如圖所示的電路中，電源的電動勢為6V，內(nèi)阻1Ω，兩定值電阻的阻值分別為9Ω和10Ω，開關(guān)S閉合后，電路中的電流為    ▲  A，A、B間的電壓為   ▲   V．

                


   0.3           3       

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩根足夠長的光滑平行直導(dǎo)軌MN、PQ與水平面成θ角固定放置，兩導(dǎo)軌間距為L，M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab置于兩導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中，導(dǎo)軌和金屬桿的電阻均不計(jì)且接觸良好，重力加速度為g。

(1)求ab桿由靜止釋放后所能達(dá)到的最大速率vm；

(2)在ab桿由靜止釋放至達(dá)到最大速率的過程中，若電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q，求該過程中ab桿下滑的距離x及通過電阻R的電荷量q。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用相同導(dǎo)線制成的邊長為或的四個(gè)單匝閉合回路，它們以相同的速度先后垂直穿過正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外，區(qū)域?qū)挾却笥?sub>．則進(jìn)入磁場過程中，電流最大的回路是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中物理 來源： 題型：


2011年6月9日，持續(xù)繞月9個(gè)多月的“嫦娥二號”衛(wèi)星加速以離開月球，并繼續(xù)進(jìn)行深空探測，如圖所示，A、B為衛(wèi)星的兩個(gè)噴氣發(fā)動機(jī)．根據(jù)表中指令可知，使“嫦娥二號”衛(wèi)星加速離月的信號應(yīng)為（    ）

A．00100   10001   

B．00100   01110

C．11011   10001    

D．11011   01110

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科目：高中物理 來源： 題型：


長為L＝1 m通以電流I＝0.5 A的導(dǎo)線，垂直于磁感線方向放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2 T的某一勻強(qiáng)磁場中，則該導(dǎo)線受到的安培力大小為（    ）

A．0 N         B．0.5 N       C．1N         D．1.5 N

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面說法正確的是   （     ）

A、在電場中，電場強(qiáng)度大的點(diǎn)，電勢必定高

B、電荷置于電勢越高的點(diǎn)，其所具有的電勢能也越大

C、電場中電場強(qiáng)度大的地方，沿電場線方向電勢降落快

D、一帶電粒子只受電場力作用在電場中運(yùn)動時(shí)，電勢能一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a為帶正電的小物塊，b是一不帶電的絕緣物塊，a、b疊放于粗糙的水平地面上，地面上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，現(xiàn)用水平恒力F拉b物塊，使a、b一起無相對滑動地向左加速運(yùn)動，在加速運(yùn)動階段（ ）

A、a、b一起運(yùn)動的加速度減小。

B、a、b一起運(yùn)動的加速度增大。

C、a、b物塊間的摩擦力減小。

D、a、b物塊間的摩擦力增大。


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，三根繩子OA、OB與OC將一重物懸掛空中而處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在保持繩子OA方向不變，將B點(diǎn)上移，直到OB處于豎直狀態(tài)，且結(jié)點(diǎn)O點(diǎn)位置不動，則（　�。�

A．OA的拉力逐漸減小                  B．OA的拉力保持不變

C．OB的拉力先減小后增大                D．OB的拉力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


著名物理學(xué)家費(fèi)曼曾設(shè)計(jì)過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:一塊絕緣圓板可繞其中心的光滑軸自由轉(zhuǎn)動.在圓板中部有一個(gè)線圈,圓板四周固定一圈帶負(fù)電的金屬小球(如圖).當(dāng)線圈接通電源后,將有圖示方向的電流流過.根據(jù)你所學(xué)，判斷接通電源瞬間,圓板將 （選填：不動、沿I向轉(zhuǎn)動、沿I反向轉(zhuǎn)動），且通電線圈有 趨勢（選填：向內(nèi)收縮、向外膨脹）。

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