打點計時器用頻率50Hz交流電打出的勻加速運動的紙帶，則根據(jù)此紙帶的數(shù)據(jù)，紙帶的加速度是       m/s2和打點計時器打第3個點的速度是         m/s（保留3位有效數(shù)字）

 

 

 

9.40；  1，87

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是打點計時器在紙帶上依次、連續(xù)打下的點．

①從圖中讀出sEF=
1.30
1.30
cm．算出F點對應(yīng)的速度vF=
0.70
0.70
m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
②根據(jù)如圖的數(shù)據(jù)可以判斷，物體做
勻加速直線運動
勻加速直線運動
運動．
（2）某同學(xué)用圖a電路圖研究小燈泡（2.5V）的伏安特性曲線．采用器材有：直流電源（3V，內(nèi)阻不計）；電流表A1（0～3A）；電流表A2（0～0.6A）；電壓表（0～3V）；滑動變阻器；開關(guān)、導(dǎo)線等．

①為減小測量誤差，電流表應(yīng)選用
A2
A2
（填“A1”或“A2”）．
②根據(jù)實驗原理圖補充完成實物圖b中的連線．
③下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)，其中第8次實驗測得的電壓表（U）、電流表（I）的示數(shù)如圖c所示，請把圖c中電壓表、電流表示數(shù)填入表中的空格處．
④分析表中數(shù)據(jù)可知，第
第6
第6
次記錄的電流表的示數(shù)有較大誤差．小燈泡的電阻隨電流的增大而
增大
增大
（填“增大”或“減小”）．小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
w（保留2位有效數(shù)字）．
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
U/V 0.10 0.20 0.40 0.80 1.00 1.20 1.40 1.80 2.20 2.50
I A 0.10 0.13 0.16 0.19 0.20 0.19 0.23 0.25 0.28 0.30

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某探究學(xué)習(xí)小組驗證動能定理的實驗裝置如圖．
①實驗時首先要平衡摩擦力：取下沙桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，輕推小車，讓小車
 
（選填“拖著”或“不拖著”）紙帶運動．
②打點計時器使用頻率為50Hz的交流電，記錄小車運動的紙帶如圖乙所示．在紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出．本實驗需根據(jù)此紙帶計算
 
（選填“速度”、“加速度”）的值，其中小車通過計數(shù)點“B”時，該值=
 
（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
③若實驗室沒有沙桶只有鉤碼，每個鉤碼質(zhì)量m=50g，小車總質(zhì)量M=200g，用該實驗裝置驗證動能定理，則需驗證重力對鉤碼所做的功是否等于
 
（選填“小車”或“小車和鉤碼”）動能的增量．
（2）小明同學(xué)為了測定某太陽能硅光電池組的電動勢和內(nèi)電阻，設(shè)計了如圖甲所示的電路，在一定光照條件下進行實驗：
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①請根據(jù)圖1完成圖2中實物的連線．
②將測量出來的數(shù)據(jù)記錄在下表中，其中第4組數(shù)據(jù)的電壓如圖3所示，則此時電壓為
 
V．
③將這些數(shù)據(jù)在圖4中描點，第4組數(shù)據(jù)還未描出．
a．請在圖4中描出第4組數(shù)據(jù)的點，作出該硅光電池組的U-I圖線；
b．由此U-I圖線可知，該硅光電池組的電動勢E=1.80V，電池組的內(nèi)阻隨其輸出電流的變化而改變，在電流為80μA時，該電池組的內(nèi)阻r=
 
Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 1.77 1.75 1.70 1.54 1.27 1.00 0.50
I/μA 12 30 48 60 68 76 80 86

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）一種游標(biāo)卡尺，它的游標(biāo)尺上有50個小的等分刻度，總長度為49mm．用它測量某物體長度，卡尺示數(shù)如圖所示，則該物體的長度是
 
 cm．
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（2）．某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動．他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶．他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標(biāo)明A，第六個點下標(biāo)明B，第十一個點下標(biāo)明C，第十六個點下標(biāo)明D，第二十一個點下標(biāo)明E．測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為
 
m/s，小車運動的加速度大小為
 
m/s2，AB的距離應(yīng)為
 
cm．（保留三位有效數(shù)字）
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（3）．在“練習(xí)使用示波器”實驗中，某同學(xué)將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“∞”擋，掃描范圍旋鈕置于“外X”擋，“x輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓，他在示波器熒光屏上看到的圖象可能是下圖中的
 
．
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）用多用電表測量阻值約十幾千歐的電阻Rx．S為電表的選擇開關(guān)，P為歐姆擋調(diào)零旋鈕．
①從以下給出的操作步驟中，選擇必要的步驟，并排出合理順序：
 
．
（填步驟前的字母）
A．旋轉(zhuǎn)s至歐姆擋“×lk”
B．旋轉(zhuǎn)s至歐姆擋“×100”
C．旋轉(zhuǎn)S至“OFF”，并拔出兩表筆
D．將兩表筆分別連接到Rx，的兩端，
讀出阻值后，斷開兩表筆
E．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆
②按正確步驟測量時，指針指在圖1示位置，Rx的測量值為
 
 kΩ．精英家教網(wǎng)
（2）某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中，設(shè)計出如下的實驗方案，其實驗裝置如圖所示．已知小車質(zhì)量
M=214.6g，砝碼盤質(zhì)量mo=7.5g，所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz．其實驗步驟是：
 

A．按圖2中所示安裝好實驗裝置；
B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，
使小車能沿長木板向下做勻速運動；
C．取下細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；
D．先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；
E．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量，重復(fù)B-D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度．
次數(shù) 1 2 3 4 5
砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m/g 10 20 30 40 50
砝碼盤中砝碼的重力G/N 0.10 0.20 0.29 0.39 0.49
小車的加速度a/m?s-2 0.77 1.44 1.84 2.38 2.75
回答以下問題：
①按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量？
 
（填“是”或“否”）．
②實驗中打出的一條紙帶如圖3所示，由該紙帶可求得小車的加速度a=
 
 m/s2．
③某同學(xué)將有關(guān)數(shù)據(jù)填人他所設(shè)計的表格中，并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a一F圖象（如圖4）．造成圖線不過坐標(biāo)原點的一條最主要原因是
 
，從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是
 
，其大小是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)利用如圖所示裝置研究自由落體運動和驗證機械能守恒定律：
（1）下列關(guān)于兩個實驗的敘述中，正確的有
 

A．打點計時器安裝時要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定，以減少紙帶下落過程中的阻力
B．驗證機械能守恒定律時需用天平測出重錘的質(zhì)量
C．打點計時器用四節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
D．實驗時用手托著重錘，先閉合打點計時器的電源開關(guān)，然后釋放重錘
（2）實驗中用打點計時器打出一條紙帶，在紙帶上選取了點跡清晰、連續(xù)的3個點，用刻度尺測出相鄰兩點間的距離x1和x2，已知交流電頻率為50赫茲，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.81m/s2．下列A、B、C、D四組數(shù)據(jù)中，正確的一組是
 
．
A.51.0mm，55.8mm        B.49.0mm，52.9mm
C.45.1mm，52.8mm        D.50.5mm，51.7mm
（3）驗證機械能是否守恒時：實驗中計算某一點的速度，甲同學(xué)用v=gt來計算，乙同學(xué)用vn=
(sn+sn+1)2T
來計算．其中
 
同學(xué)的計算方法更符合實驗要求．重力加速度g的數(shù)值，甲同學(xué)用9.8m/s2代入，乙同學(xué)用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入，丙同學(xué)用當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度代入，其中
 
 同學(xué)的做法是正確的．
（4）在上述驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加，其主要原因是重錘下落的過程中存在阻力作用，也可以通過該實驗裝置測阻力的大�。粢阎�(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g，還需要測量的物理量有
 
．

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同步練習(xí)冊答案