15.用如圖①所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
B.松開懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
C.測量打出的紙帶行某些點(diǎn)之間的距離;
D.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動(dòng)能.其中操作錯(cuò)誤的步驟是B,其正確步驟應(yīng)該是先開電源再放紙帶.
(2)某同學(xué)用正確的實(shí)驗(yàn)操作,得到如圖②所示的紙帶,測出點(diǎn)A、C間的距離為14.77,點(diǎn)C、E間的距離為 16.33cm.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2,重錘的質(zhì)量為m=1.0kg,則重錘在下落過程中受到的平均阻力F1=0.05N.

(3)某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示重錘的動(dòng)能略大于重錘的勢能,則下列原因中可能是BC
A.重錘的質(zhì)量測量發(fā)生錯(cuò)誤
B.該同學(xué)編造了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.交流電源的頻率不等于50Hz
D.重錘下落受到的阻力過大.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理與操作步驟一一分析:①驗(yàn)證:mgh與$\frac{1}{2}m{v}^{2}$的關(guān)系,m約掉了,不需要測量m;②先接通電源后釋放紙帶;③取點(diǎn)跡清晰的幾個(gè)點(diǎn),算出一個(gè)瞬時(shí)速度即可;④應(yīng)讓重物從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放⑤不能根據(jù)h=$\frac{1}{2}$gt2求出物體運(yùn)動(dòng)重力加速度,而應(yīng)該查找當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(2)根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度的大小,通過牛頓第二定律求出阻力的大小

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中若松開夾子的同時(shí)打開電源,則在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí),紙帶已經(jīng)下落了一段時(shí)間;不是從零開始的自由落體運(yùn)動(dòng);故應(yīng)先開電源,待穩(wěn)定后再放紙帶;
(2)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得:加速度$a=\frac{△x}{(2T)^{2}}$,
代入數(shù)據(jù)得:$a=\frac{△x}{{(2T)}^{2}}=\frac{16.33-14.77}{4×0.02×2}cm/{s}^{2}=975cm{/}^{2}=9.75$m/s2
根據(jù)牛頓第二定律得,mg-f=ma,
解得f=mg-ma=1×(9.8-9.75)N=0.05N.
(3)實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減少的重力勢能,說明測量的物體的速度偏大或者是物體的重力勢能偏小,
A、由重錘下落過程中mgh=$\frac{1}{2}$mv2可知,重錘的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)無關(guān),所以重錘的質(zhì)量測量錯(cuò)誤不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),故A錯(cuò)誤;
B、該同學(xué)若自編了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可能導(dǎo)致重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減少的重力勢能,故B正確;
C、交流電源的頻率不等于50HZ.此時(shí)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔不是0.02s,所以此時(shí)的測量的速度可能會(huì)大于真實(shí)的數(shù)值,導(dǎo)致重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減少的重力勢能,故C正確;
D、重錘下落時(shí)受到的阻力過大,會(huì)使物體的速度減小,不會(huì)使物體的動(dòng)能變大,故D錯(cuò)誤;
故選:BC.
故答案為:(1)B;先開電源,再放紙帶;(2)0.05N,(3)BC

點(diǎn)評(píng) 紙帶問題的處理是力學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的問題.我們可以紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度,從而進(jìn)一步根據(jù)物理規(guī)律得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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A.第一秒末的速度B.第二秒末速度
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6.小彭同學(xué)根據(jù)電容的定義式C=$\frac{q}{U}$測量某一電容器的電容,他利用電流傳感器測量電容器上充電的電荷量,實(shí)驗(yàn)原理如圖甲所示,其中電源電動(dòng)勢E=15V,內(nèi)阻r=2.0Ω,R=200Ω,開始時(shí)電容器C不帶電.電流傳感器與計(jì)算機(jī)相連,其作用可以觀察和描繪電容器充電時(shí)電流隨時(shí)間的變化關(guān)系圖線.接通開關(guān)S,電源對(duì)電容器充電電流隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則該電容器充電完成時(shí)兩端的電壓為15V,用電流與時(shí)間圖象所構(gòu)成面積的方法可以知道電容器充電完成時(shí)所帶的電荷量.該電容器的電容C=2.5×10-3F.

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3.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶研究物體做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡.下列說法不正確的是( 。
A.點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B.點(diǎn)跡記錄了物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間內(nèi)的位移
C.實(shí)驗(yàn)器材中必不可少的是秒表
D.實(shí)驗(yàn)器材中必不可少的是刻度尺

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10.利用氣墊導(dǎo)軌來測量物塊運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示,細(xì)線平行于桌面,遮光片的寬度為d,兩光電門之間的距離為s.現(xiàn)由靜止釋放物塊,測得遮光片通過光電門A、B所用時(shí)間分別為△tA、△tB,用遮光片通過光電門的平均速度表示遮光片的豎直中線通過光電門的瞬時(shí)速度.

(1)遮光片的豎直中線通過光電門A的瞬時(shí)速度vA=$\frac516pwov{△{t}_{A}}$;
(2)利用實(shí)驗(yàn)匯總測出的物理量,計(jì)算出物塊運(yùn)動(dòng)的=加速度大小a=$\frac{fh61ifs^{2}}{2s}$($\frac{1}{△{t}_{B}^{2}}$-$\frac{1}{△{t}_{A}^{2}}$);
(3)在實(shí)際過程中,遮光片通過光電門的平均速度小于(填“大于”“等于”或“小于”)遮光片的豎直中線通過光電門的瞬時(shí)速度,由此會(huì)產(chǎn)生誤差,請(qǐng)寫出一種減小這種誤差的方法.

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20.如圖所示是一質(zhì)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)的v-t圖象,根據(jù)圖象求:
(1)0-2s的加速度a1和4s-6s的加速度a2
(2)前8s的路程S和位移X
(3)物體距出發(fā)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離L.

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4.在軍事演習(xí)中,某空降兵從飛機(jī)上跳下,他的速度圖象如圖所示.下列關(guān)于該空降兵在0~t1和t1~t2時(shí)間內(nèi)的平均速度$\overline{v}$的結(jié)論正確的是(  )
A.0~t1內(nèi),$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}}{2}$B.t1~t2內(nèi),$\overline{v}$>$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
C.t1~t2內(nèi),$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$D.t1~t2內(nèi),$\overline{v}$<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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5.如圖所示,細(xì)線穿在圓珠筆的桿中,一端拴住小物體,另一端用一只手握住,另一只手抓住圓珠筆桿并用力轉(zhuǎn)動(dòng),使小物體做圓周運(yùn)動(dòng).作用在小物體上的細(xì)線的拉力,近似地認(rèn)為提供了圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力,而細(xì)線的拉力可用牽住細(xì)線的手的感覺來判斷.
(1)若小物體的質(zhì)量和轉(zhuǎn)動(dòng)半徑不變,而角速度增大,則手拉細(xì)線的力增大(填“增大”“不變”或“減小”).
(2)若小物體的質(zhì)量和角速度不變,而轉(zhuǎn)動(dòng)半徑增大,則手拉細(xì)線的力增大(填“增大”“不變”或“減小”).
(3)若小物體的角速度和轉(zhuǎn)動(dòng)半徑不變,而質(zhì)量增大,則手拉細(xì)線的力增大(填“增大”“不變”或“減小”).

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