【題目】某探究小組想利用驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋鐖D甲所示.框架上裝有可上下移動(dòng)位置的光電門(mén)1和固定不動(dòng)的光電門(mén)2;框架豎直部分緊貼一刻度尺,零刻度線在上端,可以測(cè)量出兩個(gè)光電門(mén)到零刻度線的距離x1x2;框架水平部分用電磁鐵吸住一個(gè)質(zhì)量為m的小鐵塊,小鐵塊的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對(duì)齊.切斷電磁鐵線圈中的電流時(shí),小鐵塊由靜止釋放,當(dāng)小鐵塊先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)光電門(mén)時(shí),與光電門(mén)連接的傳感器即可測(cè)算出其速度大小v1v2 .小組成員多次改變光電門(mén)1的位置,得到多組x1v1的數(shù)據(jù),建立如圖乙所示的坐標(biāo)系并描點(diǎn)連線,得出圖線的斜率為k

1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>________(用k表示).

2)若選擇光電門(mén)2所在高度為零勢(shì)能面,則小鐵塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的機(jī)械能表達(dá)式為 __________ (用題中物理量的字母表示).

3)關(guān)于光電門(mén)1的位置,下面哪個(gè)做法可以減小重力加速度的測(cè)量誤差( )

A.盡量靠近刻度尺零刻度線

B.盡量靠近光電門(mén)2

C.既不能太靠近刻度尺零刻度線,也不能太靠近光電門(mén)2

【答案】123C

【解析】試題分析:10刻度線為零勢(shì)能面,小鐵塊從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:,整理得:,所以圖象的斜率k=2g,解得:

小鐵塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的機(jī)械能等于小鐵塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的動(dòng)能加上勢(shì)能,則

用電磁鐵釋放小球的缺點(diǎn)是,當(dāng)切斷電流后,電磁鐵的磁性消失需要一時(shí)間,鐵球與電磁鐵鐵心可能有一些剩磁,都會(huì)使經(jīng)過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間較實(shí)際值大,引起誤差,并適當(dāng)增大兩光電門(mén)A、B間的距離,使位移測(cè)量的相對(duì)誤差減小,所以C正確.故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣輕桿一端插入絕緣水平面固定,另一端與帶正電的金屬小球1連接,輕桿與水平面夾角為30°。帶電量為+q的金屬小球2放在絕緣水平面上,1、2小球間的連線與水平面間的夾角也為30°,此時(shí)輕桿對(duì)小球1的彈力恰好沿桿方向,F(xiàn)用與小球2完全相同的帶電量為-3q小球3和小球2接觸,穩(wěn)定后再移走小球3.球1、2均看作點(diǎn)電荷。則小球2電荷量變化前后,輕桿對(duì)小球1的彈力大小之比為

A. 1B. 2C. 12D. 2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài),則(   )

A. 帶電油滴所帶電荷為正電荷

B. 若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大

C. 將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴將豎直向上運(yùn)動(dòng)

D. 將平行板電容器的上極板向左移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴任然保持平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一條足夠長(zhǎng)且不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪,繩的右端與一質(zhì)量為12kg的重物相連,重物靜止于地面上,左側(cè)有一質(zhì)量為10kg的猴子,從繩子的另一端沿繩子以大小為5 ms2的加速度豎直向上爬,取g10ms2,則下列說(shuō)法正確的是

A. 繩上的拉力大小為50N

B. 重物不會(huì)離開(kāi)地面

C. 2s末物體上升的高度為5m

D. 重物的加速度大小為3.2m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B . M為磁場(chǎng)邊界上一點(diǎn),有無(wú)數(shù)個(gè)帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的相同粒子(不計(jì)重力)在紙面內(nèi)向各個(gè)方向以相同的速率通過(guò)M點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng).下列說(shuō)法中正確的是(   )

A. 若粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率為,這些粒子射出邊界的位置均處于邊界的某一段圓弧上,這段圓弧的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的1/3

B. 若粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率為,這些粒子射出邊界的位置均處于邊界的某一段圓弧上,這段圓弧的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的1/2

C. 若將粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率為,則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為

D. 若將粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率為,則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】真空中有一點(diǎn)電荷Q,MN是這個(gè)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條水平直線,如圖所示,A、B、C是直線MN上的三個(gè)點(diǎn),BA、C的中點(diǎn),點(diǎn)電荷Q位于A點(diǎn)正上方O(未畫(huà)出)。設(shè)A、B、C三點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小分別為EA、EB、EC,且EB=EA,則EC的值為

A. EA B. EA C. EA D. EA

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,地面上有一長(zhǎng)為l=1m,高為h=0.8m,質(zhì)量M=2kg的木板,木板的右側(cè)放置一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),已知木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.4,木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.6,初始時(shí)兩者均靜止。現(xiàn)對(duì)木板施加一水平向右的拉力F,拉力F隨時(shí)間的變化如圖(乙)所示,取g10 m/s2。求:

1)前2s木板的加速度;

2)木塊落地時(shí)距離木板左側(cè)的水平距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,回旋加速器是用來(lái)加速帶電粒子使它獲得很大動(dòng)能的裝置,其核心部分是兩個(gè)D型金屬盒,置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩盒分別與高頻電源相連.下列說(shuō)法正確的有(

A. 高頻電源頻率隨粒子速度的增大而增大

B. 粒子被加速后的最大速度隨磁感應(yīng)強(qiáng)度和D型盒的半徑的增大而增大

C. 粒子被加速后的最大動(dòng)能隨高頻電源的加速電壓的增大而增大

D. 粒子從磁場(chǎng)中獲得能量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里,一帶電微粒從磁場(chǎng)邊界d點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)方向射入,沿曲線dpa打到屏MN上的a點(diǎn),通過(guò)pa段用時(shí)為t.若該微粒經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),與一個(gè)靜止的不帶電微粒碰撞并結(jié)合為一個(gè)新微粒,最終打到屏MN上。若兩個(gè)微粒所受重力均忽略,則新微粒運(yùn)動(dòng)的 ( )

A. 軌跡為pb,至屏幕的時(shí)間將小于t

B. 軌跡為pc,至屏幕的時(shí)間將大于t

C. 軌跡為pa,至屏幕的時(shí)間將大于t

D. 軌跡為pb,至屏幕的時(shí)間將等于t

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