(2012?武漢模擬)自從采用調(diào)控房?jī)r(jià)政策以來(lái),曾經(jīng)有一段時(shí)間,全國(guó)部分城市的房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì).一位同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)中的“增速”,將房?jī)r(jià)的“下降”類比成運(yùn)動(dòng)中的“減速”,據(jù)此類比方法,你覺(jué)得“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)中的(  )
分析:理解加速度的物理意義,能正確區(qū)分速度和加速度.
解答:解:房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)中的“增速”,將房?jī)r(jià)的“下降”類比成運(yùn)動(dòng)中的“減速”,房?jī)r(jià)上漲類比成速度增大,減緩趨勢(shì)反映房?jī)r(jià)上漲變慢,類比成速度增加變慢.而加速度的物理意義表示速度變化的快慢,房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)可以類比成運(yùn)動(dòng)中的速度增大,加速度減。
故選B.
點(diǎn)評(píng):能正確理解和區(qū)分一些物理量的含義和物理意義.其中速度和加速度的物理意義是不一樣的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?武漢模擬)10只相同的輪子并排水平排列,圓心分別為O1、O2、O3…、O10,已知O1O10=3.6m,水平轉(zhuǎn)軸通過(guò)圓心,輪子均繞軸以n=
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π
r/s的轉(zhuǎn)速順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)將一根長(zhǎng)L=0.8m、質(zhì)量為m=2.0kg 的勻質(zhì)木板平放在這些輪子的左端,木板左端恰好與O1豎直對(duì)齊(如圖所示),木板與輪緣間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.16.則木板水平移動(dòng)的總時(shí)間為( 。

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(2012?武漢模擬)如圖所示,一小球以v0=10m/s的速度水平拋出,在落地之前經(jīng)過(guò)空中A、B兩點(diǎn),在A點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為45°,在B點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為60°,(空氣阻力忽略不計(jì),g取10m/s2),以下判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?武漢模擬)如圖所示,光滑圓弧AB在豎直平面內(nèi),圓弧B處的切線水平.A,B兩端的高度差為0.2m,B端高出水平地面0.8m,O點(diǎn)在B點(diǎn)的正下方.將一滑塊從A端由靜止釋放,落在水平面上的C點(diǎn)處,(g=10m/s2
(1)求OC的長(zhǎng)
(2)在B端接一長(zhǎng)為1.0m的木板MN,滑塊從A端釋放后正好運(yùn)動(dòng)N端停止,求木板與滑塊的動(dòng)摩擦因數(shù).
(3)若將木板右端截去長(zhǎng)為△L的一段,滑塊從A端釋放后將滑離木版落在水平面上P點(diǎn)處,要使落地點(diǎn)距O點(diǎn)的距離最遠(yuǎn),△L應(yīng)為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?武漢模擬)如圖所示,小物塊由曲面上的P點(diǎn)自由滑下,通過(guò)一粗糙的固定不動(dòng)的水平的傳送帶后落到地面上的Q點(diǎn).若皮帶隨皮帶輪以恒定的速率轉(zhuǎn)動(dòng),小物塊仍在P點(diǎn)自由滑下,則關(guān)于小物塊落地點(diǎn)位置的正確判斷是( 。

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(2012?武漢模擬)隨著世界航空事業(yè)的發(fā)展,深太空探測(cè)已逐漸成為各國(guó)關(guān)注的熱點(diǎn).假設(shè)深太空中有一顆外星球,質(zhì)量是地球質(zhì)量的2倍,半徑是地球半徑的
1
2
.則下列判斷正確的是(  )

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