如圖所示，質(zhì)量為M、長為L的薄板置于光滑的水平面上，其右端放置一質(zhì)量為m可看成質(zhì)點的小物塊，薄板與物塊間的動摩擦因數(shù)為。一電動小車通過一不可伸長的細繩繞過光滑的小定滑輪與薄板的右側(cè)相連，小車沿平臺帶動薄板由靜止開始運動，運動過程中繩的張力大小始終保持為F。當薄板向右運動的距離為2L時，物塊從簿板的左端恰好滑出，此后薄板繼續(xù)運動直到其右側(cè)位于B點處。已知開始時薄板的右側(cè)位于A點處，AO與水平面的夾角，BO與水平面的夾角， O點與薄板的高度差為h，重力加速度為g，求：

(1)小物塊剛脫離薄板時的速度大小。

(2)薄板從A點運動B點的過程中，繩的拉力對薄板所做的功。

(3)薄板運動到B點時,電動小車運動的速度大小。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南師范大學附屬中學高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

小船勻速橫渡一條河流，當船頭垂直對岸方向航行時，在出發(fā)點10min到達對岸下游120m處，若船頭保持與河岸成α角向上游航行，在出發(fā)12.5min到達正對岸，求：

(1)水流的速度；

(2)船在靜水中的速度；

(3)河的寬度；

(4)船頭與河岸間的夾角α。

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西欽州市高三物理4.2圓周運動的基本規(guī)律及應用同步測試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，用內(nèi)壁光滑的薄壁細圓管彎成的由半圓形APB（圓半徑比細管的內(nèi)徑大得多）和直線BC組成的軌道固定在水平桌面上，已知APB部分的半徑R＝1.0 m，BC段長L＝1.5m。彈射裝置將一個小球(可視為質(zhì)點)以v0＝5m/s的水平初速度從A點彈入軌道，小球從C點離開軌道隨即水平拋出，落地點D離開C的水平距離s＝2m，不計空氣阻力，g取10m/s2。求：

（1）小球在半圓軌道上運動時的角速度ω和加速度a的大��；

（2）小球從A點運動到C點的時間t；

（3）桌子的高度h。

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科目：高中物理 來源：2017屆陜西省榆林市高考模擬第一次測試理綜物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一豎直的墻.重物質(zhì)量為木板質(zhì)量的2倍,重物與木板間的動摩擦因數(shù)為μ.使木板與重物以共同的速度v0向右運動,某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短.求木板從第一次與墻碰撞到再次碰撞所經(jīng)歷的時間.設木板足夠長,重物始終在木板上.重力加速度為g.

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科目：高中物理 來源：2017屆陜西省榆林市高考模擬第一次測試理綜物理試卷（解析版） 題型：多選題

設想在地球赤道平面內(nèi)有一垂直于地面延伸到太空的輕質(zhì)電梯，電梯頂端可超過地球的同步衛(wèi)星高度R(從地心算起)延伸到太空深處。這種所謂的太空電梯可用于低成本地發(fā)射繞地人造衛(wèi)星，其發(fā)射方法是將衛(wèi)星通過太空電梯勻速地提升到某高度，然后啟動推進裝置將衛(wèi)星從太空電梯發(fā)射出去。設在某次發(fā)射時，衛(wèi)星在太空電梯中極其緩慢地勻速上升，該衛(wèi)星在上升到0. 8R處意外地和太空電梯脫離(脫離時衛(wèi)星相對于太空電梯上脫離處的速度可視為零)而進入太空。設地球半徑為r，地球表面重力加速度為g ( )

A. 利用萬有引力充當向心力，此衛(wèi)星可以繞地球做半徑為0. 8R的勻速圓周運動

B. 此衛(wèi)星脫離太空電梯的最初一段時間內(nèi)將做逐漸靠近地心的曲線運動

C. 此衛(wèi)星脫離太空電梯的最初一段時間內(nèi)可能做離心運動

D. 欲使衛(wèi)星脫離太空電梯后做勻速圓周運動，需要在釋放的時候沿原速度方向讓其力口速到

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省聯(lián)盟大聯(lián)考高三2月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

利用撬針法可以測量水的折射率，其做法是，取一厚度可以忽略不計的圓形薄木片，在它的圓心處垂直插入一根較長的大頭針，讓圓形薄木片浮在水面上，調(diào)整大頭針插入薄木片的深度，直至從水面上方的各個方向向水中觀察，都恰好看不到水中的大頭針。

①需要測量的物理量有哪些？寫出物理符號和相應的物理意義。

②根據(jù)①中所測量的物理量寫出水的折射率表達式。

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省聯(lián)盟大聯(lián)考高三2月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學用圖甲所示的器材做“探究功與速度變化的關系”的實驗。如圖甲所示，小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功計為W，當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次，第3次……筋實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致，小車速度可由速度傳感器測出，并經(jīng)電腦處理后得出如圖乙所示的一一對應的圖象，由圖象可以讀出每次實驗時小車獲得的最大速度并記入表中。

(1)表中“X”處的數(shù)值應該是______。

(2)從表格中可以得出，合力的功W與速度的關系是______。

(3)在作圖象時，由于實際操作過程中木板的傾角調(diào)整不當，造成實際圖線與理想圖線（圖中虛線）存在差異，則作出的圖象可能是圖中的________。

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三下學期周練（2）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是多用表歐姆表的原理示意圖，其中電流表的滿偏電流為Ig=300μA，內(nèi)阻rg=100Ω，調(diào)零電阻的最大值50kΩ，串聯(lián)的固定電阻為50Ω，電池電動勢1.5V，用它測量電阻Rx，能準確測量的阻值范圍是（ ）

A、30kΩ∽80KΩ B、3kΩ∽8kΩ

C、300Ω∽800Ω D、30Ω∽80Ω

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省高三上學期第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在傾角為θ的斜面上A點，以水平速度v0拋出一個小球，不計空氣阻力，它落到斜面上B點所用的時間為

A.

B.

C.

D.

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