兩個質(zhì)量相同的靜止物體，受到大小相等的力作用相等時間，則


  1. A.
    它們所受沖量相同
  2. B.
    它們的末動量相同
  3. C.
    它們的末動量大小相同
  4. D.
    它們的動量增量相同
C
試題分析：因為作用力的方向可能不同，所以沖量，末動量，動量的增加量方向就有可能不同，但是大小相同，所以ABD錯誤，C正確
考點：考查了沖量定理的應用
點評：關(guān)鍵是知道沖量，末動量，動量的增加量都是矢量
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在水平地面上疊放著兩個質(zhì)量相同的長方體物塊A、B，水平力F作用在物塊B上，物塊A、B保持相對靜止，一起向右做勻加速直線運動，則以下說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，兩個長均為L的輕質(zhì)桿，通過A、B、C上垂直紙面的轉(zhuǎn)動軸與A、B、C三個物塊相連，整體處于豎直面內(nèi)．A、C為兩個完全相同的小物塊，B物塊的質(zhì)量與A小物塊的質(zhì)量之比為2：1，三個物塊的大小都可忽略不計．A、C兩物塊分別帶有+q、-q的電量，并置于絕緣水平面上，在水平面上方有水平向右的勻強電場，場強為E，物塊間的庫侖力不計．當AB、BC與水平面間的夾角均為53°時，整體恰好處于靜止狀態(tài)，一切摩擦均不計，并且在運動過程中無內(nèi)能產(chǎn)生，重力加速度為g．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）
（1）求B物塊的質(zhì)量；
（2）求出B物塊到達地面前瞬時速度的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?合肥二模）如圖所示，O為半徑為R的光滑圓弧軌道BCD的圓心，OD與豎直方向OC成θ角，B、O、E等高，在水平面上放著兩個完全相同的小物塊b、c，它們到水平面左端點E的距離分別為L和2L．另有一個小物塊a從光滑豎直軌道AB上的A點由靜止釋放，經(jīng)過圓弧軌道從D點飛出后，剛好從E點以水平方向的速度進入水平面，先與b正碰連為一體，然后與c正碰連為一體，最后三物塊停在距E點為3L的H處．三個小物塊的質(zhì)量均為m，它們與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，重力加速度為g，求：
（1）釋放點A距B點的高h；
（2）物塊在最低點C受到的支持力
F
 
N
的大�。�
（3）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源：2007-2008學年北京市朝陽區(qū)高三（上）期末物理反饋試卷（解析版） 題型：選擇題

在水平地面上疊放著兩個質(zhì)量相同的長方體物塊A、B，水平力F作用在物塊B上，物塊A、B保持相對靜止，一起向右做勻加速直線運動，則以下說法正確的是（ ）

A．A、B兩物體在相同時間內(nèi)受到的合外力的沖量相同
B．B與水平面的動摩擦因數(shù)一定為零
C．A受到的靜摩擦力不做功
D．力F所做的功一定等于A、B 兩物體動能的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在固定的圓弧面上的A、B兩點分別放上兩個質(zhì)量相同的小物塊(可視為質(zhì)點)，小物塊都處于靜止狀態(tài)，它們受到的摩擦力的大小分別為、，則 
    A．＜                     B．=  
C．＞                     D．條件不足，無法比較

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