某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫(huà)出如圖所示的圖，其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)．則圖中的 是F1和F2的合力的理論值； 是F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二下學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法，圖示大致反映了這一研究過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．甲是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論

B．利用斜面做實(shí)驗(yàn)，解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難

C．甲的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯

D．丁的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市高三下3月段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)截面半徑均為r、質(zhì)量均為m的半圓柱體A、B放在粗糙水平面上，A、B截面圓心間的距離為L(zhǎng)．在A、B上放一個(gè)截面半徑為r、質(zhì)量為2m的光滑圓柱體C，A、B、C始終都處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（ ）

A．B對(duì)地面的壓力大小為3mg

B．地面對(duì)A的作用力沿AC方向

C．L越小，A、C間的彈力越小

D．L越小，地面對(duì)A、B的摩擦力越小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有一質(zhì)量均勻分布的圓形薄板，若將其中央挖掉一個(gè)小圓，則薄板的余下部分（ ）

A．重力減小，重心隨挖下的小圓板移走了

B．重力和重心都沒(méi)改變

C．重力減小，重心位置沒(méi)有改變

D．重力減小，重心不存在了

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

趙凱華教授說(shuō)過(guò)“加速度是人類(lèi)認(rèn)識(shí)史上最難建立的概念之一，也是每個(gè)初學(xué)物理的人最不易真正掌握的概念…”．所以對(duì)加速度的認(rèn)識(shí)易出現(xiàn)錯(cuò)誤．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度大，加速度不一定大

B．速度變化得越快，加速度就越大

C．速度變化的方向?yàn)檎�，加速度的方向就為�?fù)

D．加速度可能既不與速度同向，也不與速度反向

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市高一上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示AB、AC兩光滑斜面互相垂直，AC與水平面成30°．如把球O的重力G按照其作用效果分解，則兩個(gè)分力的大小分別為（ ）

A．G，G B．G，G

C．G，G D．G，G

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市高一上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在水平臺(tái)上放一物體，物體與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用一水平推力F把物體推向臺(tái)邊，如圖所示，物體在臺(tái)邊翻倒以前的過(guò)程中，臺(tái)面對(duì)物體的摩擦力（ ）

A．逐漸減小到零 B．保持不變

C．先增大后不變 D．先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上五調(diào)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

二分頻“音箱內(nèi)有兩個(gè)不同口徑的揚(yáng)聲器，它們的固有頻率分別處于高音、低音頻段，分別稱(chēng)為高音揚(yáng)聲器和低音揚(yáng)聲器，音箱要將擴(kuò)音機(jī)送來(lái)的含有不同頻率的混和音頻電流按高、低頻段分離出來(lái)，送往相應(yīng)的揚(yáng)聲器，以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、低頻的機(jī)械振動(dòng)，如圖為音箱的電路圖，高、低頻混和電流由a、b輸入，L1和L2是線圈，C1和C2是電容器，則 （ ）

A．甲揚(yáng)聲器是高音揚(yáng)聲器

B．C2的作用是阻礙高頻電流通過(guò)乙揚(yáng)聲器

C．L1的作用是阻礙低頻電流通過(guò)甲揚(yáng)聲器

D．L2的作用是減弱乙揚(yáng)聲器的低頻電流

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西玉林市高一上12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

體育課上一學(xué)生在水平籃球場(chǎng)上拍籃球，試分析籃球與地面作用時(shí)，地面給籃球的彈力的方向?yàn)椋?）

A．斜左上 B．斜右上 C．豎直向上 D．豎直向下

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