【題目】空間中P、Q兩點處各固定一個點電荷,其中P點處為正電荷,P、Q兩點附近電場的等勢面分布如圖所示,a、b、c、d為電場中的4個點。則。 。
A. Q處放置的也為正電荷
B. a點和b點的電場強度相同
C. 同一正電荷在c點的電勢能小于在d點的電勢能
D. 負電荷從a到c,電勢能減少
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【題目】高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺.當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙.則下列說法正確的( )
A. 人向上彈起過程中,先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
B. 人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力
C. 彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力
D. 彈簧壓縮到最低點時,高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力
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【題目】如圖所示,電源的電動勢E=110V,電阻R1=21Ω,電動機繞組的電阻R0=0.5Ω,電鍵S1始終閉合。當電鍵S2斷開時,電阻R1的電功率是525W;當電鍵S2閉合時,電阻R1的電功率是336W,求:
(1)電源的內(nèi)電阻;
(2)當電鍵S2閉合時流過電源的電流和電動機的輸出功率。
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【題目】監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了發(fā)呆的我,敲了敲桌面,我只能忍住快要流下的口水,在桌面上研究起橡皮來,將橡皮放在直尺上。如圖所示,質(zhì)量M=0.01kg的直尺A靜止在水平桌面上,在直尺的左端放置一個質(zhì)量m=0.01kg的橡皮B(可視為質(zhì)點)。直尺與橡皮間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3,直尺長L=0.18m,用F=0.05N的水平恒力作用在橡皮上,g取10m/s2。
求:若直尺與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,求橡皮運動到直尺右端時A和B的速度大小分別為多少?
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【題目】如圖所示,實線為某電場中三條電場線,電場方向未知,a、b兩帶電粒子從電場中的O點以相同的初速度飛出.僅在電場力作用下,兩粒子的運動軌跡如圖中虛線所示,則( )
A. a一定帶負電,b一定帶正電 B. a加速度減小,b加速度增大
C. a電勢能減小,b電勢能增大 D. a的動能增加,b的動能減小
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【題目】如圖所示,勻強磁場B=0.50T,矩形線圈匝數(shù)N=50,邊長Lbc=0.20m,Lad=0.20m,以n=1800r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,在線圈平面通過中性面時開始計時.試求:
(1)交變電動勢的表達式;
(2)若線圈總電阻為2Ω,線圈外接電阻R為8Ω,當線圈轉(zhuǎn)過時,通過導線截面的電量;
(3)保留上一問數(shù)據(jù),求1s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.
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【題目】如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上,B、C兩物體通過細繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的足夠長光滑斜面上。用手按住C,使細線恰好伸直但沒有拉力,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行。已知A、B的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為M(),細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。釋放C后它沿斜面下滑,當A恰好要離開地面時,B獲得最大速度(B未觸及滑輪,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g)。求:
(1)釋放物體C之前彈簧的壓縮量;
(2)物體B的最大速度;
(3)若C與斜面的動摩擦因數(shù)為μ,從釋放物體C開始到物體A恰好要離開地面時,細線對物體C所做的功。
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【題目】一列火車質(zhì)量是1000t,由靜止開始以額定功率沿平直軌道向某一方向運動,經(jīng)1min前進900m時達到最大速度.設火車所受阻力恒定為車重的0.05倍,g取10m/s2,求:
(1)火車行駛的最大速度;
(2)火車的額定功率;
(3)當火車的速度為10m/s時火車的加速度.
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【題目】如圖甲所示,長直導線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi),長直導線中的電流i隨時間t的變化關系如圖乙所示.在0-T/2時間內(nèi),直導線中電流向上,則在T/2-T時間內(nèi),線框中感應電流的方向與所受安培力情況是( )
A. 感應電流方向為順時針,線框受安培力的合力方向向左
B. 感應電流方向為順時針,線框受安培力的合力方向向右
C. 感應電流方向為逆時針,線框受安培力的合力方向向右
D. 感應電流方向為逆時針,線框受安培力的合力方向向左
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