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如圖，在高為h＝5 m的平臺右邊緣上，放著一個質量M＝3 kg的鐵塊，現(xiàn)有一質量為m＝1 kg的鋼球以v0＝10 m/s的水平速度與鐵塊在極短的時間內發(fā)生正碰被反彈，落地點距離平臺右邊緣的水平距離為L＝2 m，已知鐵塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為0.5 (不計空氣阻力，鐵塊和鋼球都看成質點，取g＝10 m/s2) ，求：

（1）鋼球碰后反彈的速度； （2）鐵塊在平臺上滑行的距離s。

(1)2 m/s ，(2)1.6m

【解析】

試題分析：(1)設鋼球下落的時間為，則有，由此可計算出鋼球碰后反彈的速度（m/s） 。

(2)設碰后鐵塊的速度為，由動量守恒可得，（m/s），鐵塊受到的摩擦力所的做功為鐵塊動能的損失即，（m）。

考點：本題考查了平拋運動、動量守恒的概念

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東濰坊高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

起重機從靜止開始起吊一質量為4000kg重物，開始，起重機拉力恒定，重物以0.2 m/s2的加速度勻加速上升，9.8s后，起重機達到額定功率P，起重機再保持額定功率不變，又經5s，重物達到最大速度2m/s，此后再保持拉力恒定，使重物以0.5m/s2的加速度做勻減速運動至停下。取g=9.8m/s2.

（1）求額定功率P的大��；

（2）求重物上升的最大高度；

（3）在圖示坐標紙上畫出整個過程起重機拉力F與時間t的關系圖象（不要求寫計算過程）。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年河北保定重點高中高三12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

質量為M的汽車在平直的公路上行駛，發(fā)動機的輸出功率P和汽車所受的阻力f都恒定不變，在時間t內，汽車的速度由V0增加到最大速度.汽車前進的距離為s，則在這段時間內發(fā)動機所做的功可用下列那些式子計算( )

A.W=fs B.W=

C. D.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年甘肅武威第五中學高三11月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

牛頓時代的科學家們圍繞萬有引力的研究，經歷了大量曲折頑強而又閃爍智慧的科學實踐。在萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)歷程中，下列敘述符合史實的是( )

A．開普勒研究了第谷的行星觀測記錄，得出了開普勒行星運動定律

B．牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律

C．卡文迪許首次在實驗室中比較準確地得出了引力常量G的數(shù)值

D．根據(jù)天王星的觀測資料，哈雷利用萬有引力定律計算出了海王星的軌道

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年甘肅武威第五中學高三11月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體在多個力的作用下處于靜止狀態(tài)，如果僅使其中一個力大小逐漸減小到零，然后又從零逐漸恢復到原來的大小(此力的方向始終未變)，在此過程中其余各力均不變．那么，圖中能正確描述該過程中物體速度變化情況的是( )

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江湖州中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個3/4豎直圓弧軌道固定在同一水平地面上，半徑R相同，左側軌道由金屬凹槽制成，右側軌道由金屬圓管制成，均可視為光滑。在兩軌道右側的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別為hA和hB，下列說法正確的是

A．若使小球A沿軌道運動并且從最高點飛出，釋放的最小高度為5/2R

B．若使小球B沿軌道運動并且從最高點飛出，釋放的最小高度為5/2R

C．適當調整hA，可使A球從軌道最高點飛出后，恰好落在軌道右端口處

D．適當調整hB，可使B球從軌道最高點飛出后，恰好落在軌道右端口處

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江湖州中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個動量相同的物體，沿水平地面滑行一段距離后停下，已知兩者與地面間的動摩擦因數(shù)相同，則這兩個物體

A．滑行的時間一定相同

B．滑行的距離一定相同

C．滑行的所受的沖量一定相同

D．滑行時所受摩擦力一定相同

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江湖州中學高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，帶箭頭的線表示某一電場的電場線。在電場力作用下，一帶電粒子（不計重力）經A點飛向B點，徑跡如圖中虛線所示，下列說法正確的是：（ ）

A.粒子帶正電

B.粒子在A點加速度大

C.粒子在B點動能大

D.A.B兩點相比，B點電勢能較大

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖南瀏陽一中、攸縣一中高一期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

A、B兩物體在同一直線上從某點開始計時的速度圖像如圖中的A、B所示，則由圖可知，在0—t2時間內：（ ）

A．A、B運動始終同向，B比A運動的快

B．在t1時刻B運動方向改變

C．A、B的加速度始終同向，B比A的加速度大

D．在t2時刻，A、B的速度相同，加速度也相同

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