劉校長經(jīng)常在甲乙兩地間往返,他每天下午4點準時被司機從甲地接回,有一天,意外的于下午2點,就開始步行向乙地走去,然后他遇見了正駕車直驅(qū)甲地去接他的司機,于是,司機掉轉(zhuǎn)車頭,把他送到了乙地.到了乙地,比通常提早了39分鐘.第二天,劉校長于下午3點20分由甲地出發(fā)向乙地走去,路上又遇見了司機,司機把他送到乙地,那么,這次他比平時提前    到達B地?(假設步行速度與車速均不變,而且汽車掉頭、劉校長上車消耗的時間均不計.提示:可用位移-時間關系圖象求解)
【答案】分析:汽車速度遠大于人步行的速度,第一次步行2h導致汽車少開39min,即人步行2h和汽車開39min路程相同.
解答:解:汽車速度遠大于人步行的速度,第一次步行2h相當于汽車開39min,故第二次步行40min相當于汽車行駛13min.
故答案為:13分鐘.
點評:本題關鍵明確人步行2h導致汽車少開39min,即人步行2h和汽車開39min路程相同.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

劉校長經(jīng)常在甲乙兩地間往返,他每天下午4點準時被司機從甲地接回,有一天,意外的于下午2點,就開始步行向乙地走去,然后他遇見了正駕車直驅(qū)甲地去接他的司機,于是,司機掉轉(zhuǎn)車頭,把他送到了乙地.到了乙地,比通常提早了39分鐘.第二天,劉校長于下午3點20分由甲地出發(fā)向乙地走去,路上又遇見了司機,司機把他送到乙地,那么,這次他比平時提前
13分鐘
13分鐘
到達B地?(假設步行速度與車速均不變,而且汽車掉頭、劉校長上車消耗的時間均不計.提示:可用位移-時間關系圖象求解)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

劉校長經(jīng)常在甲乙兩地間往返,他每天下午4點準時被司機從甲地接回,有一天,意外的于下午2點,就開始步行向乙地走去,然后他遇見了正駕車直驅(qū)甲地去接他的司機,于是,司機掉轉(zhuǎn)車頭,把他送到了乙地.到了乙地,比通常提早了39分鐘.第二天,劉校長于下午3點20分由甲地出發(fā)向乙地走去,路上又遇見了司機,司機把他送到乙地,那么,這次他比平時提前________到達B地?(假設步行速度與車速均不變,而且汽車掉頭、劉校長上車消耗的時間均不計.提示:可用位移-時間關系圖象求解)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

劉校長經(jīng)常在甲乙兩地間往返,他每天下午4點準時被司機從甲地接回,有一天,意外的于下午2點,就開始步行向乙地走去,然后他遇見了正駕車直驅(qū)甲地去接他的司機,于是,司機掉轉(zhuǎn)車頭,把他送到了乙地.到了乙地,比通常提早了39分鐘.第二天,劉校長于下午3點20分由甲地出發(fā)向乙地走去,路上又遇見了司機,司機把他送到乙地,那么,這次他比平時提前______到達B地?(假設步行速度與車速均不變,而且汽車掉頭、劉校長上車消耗的時間均不計.提示:可用位移-時間關系圖象求解)

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