如圖，是被譽(yù)為“豪小子”的華裔球員林書(shū)豪在NBA賽場(chǎng)上投二分球時(shí)的照片．現(xiàn)假設(shè)林書(shū)豪準(zhǔn)備投二分球前先曲腿下蹲再豎直向上躍起，已知林書(shū)豪的質(zhì)量為m，雙腳離開(kāi)地面時(shí)的速度為v，從開(kāi)始下蹲到躍起過(guò)程中重心上升的高度為h，則下列說(shuō)法正確的是(  )

A．從地面躍起過(guò)程中．地面對(duì)他所做的功為。
B．從地面躍起過(guò)程中，地面對(duì)他所做的功為
C．從下蹲到離開(kāi)地面上升過(guò)程中，他的機(jī)械能守恒
D．離開(kāi)地面后，他在上升過(guò)程中處于超重狀態(tài)；在下落過(guò)程中處于失重狀態(tài)

A

解析試題分析：從地面躍起過(guò)程中，林書(shū)豪的腳沒(méi)有位移，地面對(duì)他做功為零，故A正確，B錯(cuò)誤．從下蹲到離開(kāi)地面上升過(guò)程中，他的機(jī)械能增加，故C錯(cuò)誤．離開(kāi)地面后，他在上升和下落過(guò)程中只受重力，加速度方向豎直向下，都處于失重狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：考查了功能關(guān)系；超重和失重；功的計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖，讓一小物體（可看作質(zhì)點(diǎn)）從圖示斜面上的A點(diǎn)以v0=4m/s的初速度滑上斜面，物體滑到斜面上的B點(diǎn)后沿原路返回。若A到B的距離為1m，斜面傾角為θ=37°。
（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）求物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）若設(shè)水平地面為零重力勢(shì)能面，且物體返回經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)，其動(dòng)能恰與重力勢(shì)能相等，求C點(diǎn)相對(duì)水平地面的高度h。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

汽車(chē)?yán)宪?chē)在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A．汽車(chē)能拉著拖車(chē)前進(jìn)是因?yàn)槠?chē)對(duì)拖車(chē)的拉力大于拖車(chē)對(duì)汽車(chē)的拉力
B．汽車(chē)先對(duì)拖車(chē)施加拉力，然后才產(chǎn)生拖車(chē)對(duì)汽車(chē)的拉力
C．勻速前進(jìn)時(shí)，汽車(chē)對(duì)拖車(chē)的拉力等于拖車(chē)向后拉汽車(chē)的力；加速前進(jìn)時(shí)，汽車(chē)對(duì)拖車(chē)的拉力大于拖車(chē)向后拉汽車(chē)的力
D．拖車(chē)加速前進(jìn)，是因?yàn)槠?chē)對(duì)拖車(chē)的拉力大于地面對(duì)拖車(chē)的摩擦阻力，汽車(chē)加速前進(jìn)是因?yàn)榈孛鎸?duì)汽車(chē)向前的作用力大于拖車(chē)對(duì)它的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（10分）如圖，粗糙水平地面上有一壓縮并鎖定的彈簧，彈簧左端固定于豎直墻壁上，右端與一質(zhì)量為m=0.1kg的小物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）接觸但不連接，光滑的固定半圓周軌道MP與地面相切于M點(diǎn)，P點(diǎn)為軌道的最高點(diǎn)�，F(xiàn)解除彈簧鎖定，彈簧將小物塊A推出，A沿粗糙水平地面運(yùn)動(dòng)，之后沿圓周軌道運(yùn)動(dòng)并恰能通過(guò)P點(diǎn)。已知A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.25，最初A與M點(diǎn)的距離L1="2m" , 圓周軌道半徑R=0.4m，g取10m/s2，空氣阻力不計(jì)。求：
 
(1)小滑塊到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度大��；
(2)彈簧彈力對(duì)滑塊所做的功。
(3)彈簧仍將小物塊從A點(diǎn)推出，為了使小物塊能夠從P點(diǎn)落回A點(diǎn)，此時(shí)A與M點(diǎn)的距離L2應(yīng)該取多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

（單選）如圖所示，是某同學(xué)站在壓力傳感器上，做下蹲—起立的動(dòng)作時(shí)記錄的力隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)。由圖線(xiàn)可知，該同學(xué)的體重約為650 N，除此以外，還可以得到以下信息（　�。�

A．該同學(xué)做了兩次下蹲－起立的動(dòng)作
B．該同學(xué)做了一次下蹲－起立的動(dòng)作，且下蹲后約2 s起立
C．下蹲過(guò)程中人一直處于失重狀態(tài)
D．下蹲過(guò)程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上取得的突出成績(jī)極大地推動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)。小軍在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上以1.93m的成績(jī)獲得了高中組男子跳高冠軍。不計(jì)空氣阻力，則小軍

A．在下降過(guò)程中處于完全失重狀態(tài)
B．離地后的上升過(guò)程中處于超重狀態(tài)
C．起跳過(guò)程中，地面對(duì)他的平均支持力大于他的重力
D．起跳過(guò)程中，地面對(duì)他的平均支持力小于他的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為50kg的小紅同學(xué)站在升降機(jī)中的磅秤上，某一時(shí)刻她發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)為40kg，則在該時(shí)刻升降機(jī)可能是以下列哪種方式運(yùn)動(dòng)(　　)

A．勻速上升B．加速上升C．減速上升D．加速下降

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

某人在地面上用彈簧秤稱(chēng)得體重為490N。他將彈簧秤移至電梯內(nèi)稱(chēng)其體重，至時(shí)間段內(nèi)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，電梯運(yùn)行的v-t圖可能是（取電梯向上運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎?br />

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

游樂(lè)園中，乘客乘坐能加速或減速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)，可以體會(huì)超重或失重的感覺(jué)，下列描述正確的是（  ）

A．當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí)，游客是處在失重狀態(tài)
B．當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí)，游客是處在超重狀態(tài)
C．當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí)，游客是處在失重狀態(tài)
D．當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí)，游客是處在超重狀態(tài)

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