【題目】某同學(xué)設(shè)計如圖 ()所示的裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞過程中的不變量,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,B球落點痕跡如圖 ()所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.

(1)碰撞后B球的水平射程是________cm.

(2)在以下的選項中,本次實驗必須進(jìn)行的測量是________

A.水平槽上未放B球時,A球落點位置到O點的距離

BA球與B球碰撞后,A、B兩球落點位置到O點的距離

CA、B兩球的質(zhì)量

DG點相對于水平槽面的高度

(3)若本實驗中測量出未放B球時A球落點位置到O點的距離為xA,碰撞后A、B兩球落點位置到O點的距離分別為xA、xB,AB兩球的質(zhì)量分別為mA、mB,已知A、B兩球半徑均為r,則通過式子_________即可驗證AB兩球碰撞中的不變量。

【答案】 (1)65.0(64.565.5均可) (2)ABC (3)mAxAmAxAmBxB

【解析】1)由圖乙所示可知,刻度尺的分度值為,對球落點的平均位置讀數(shù)為;
2)小球離開軌道后做平拋運動,小球下落的高度相同,在空中的運動時間t相同,由可知,小球的水平位移與小球的初速度v成正比,可以用小球的水平位移代小球的初速度,如果小球動量守恒,滿足關(guān)系式: ,故有,即,由此可知:
A、水平槽上未放B球時,需要測量A球落點位置到O點的距離,故A正確;
B、A球與B球碰撞后,需要測量A球落點位置到O點的距離以及B落點與O點的距離;故B正確;
C、驗證動量守恒需要測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比),故C正確;
D、不需要測量G點相對于水平槽面的高度,故D錯誤;
3)根據(jù)(2)中計算可知,本實驗中需要驗證的表達(dá)式為: 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于兩個物體間的一對作用力和反作用力的做功情況,下列說法正確的是( )
A.作用力做功,反作用力一定做功
B.作用力做正功,反作用力一定做負(fù)功
C.作用力和反作用力可能都做負(fù)功
D.作用力和反作用力做的功一定大小相等

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【題目】設(shè)地球質(zhì)量為月球質(zhì)量的81倍,地球半徑是月球半徑的4倍,若探測器甲繞地球和探測器乙繞月球做勻速圓周運動的半徑相同,則( )
A.甲與乙線速度之比為9:2
B.甲與乙線速度之比為1:9
C.甲與乙向心加速度之比為81:1
D.甲與乙的運動周期之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做驗證平行四邊形定則實驗時,在白紙上記錄了以下信息,如圖所示,O點是橡皮筋拉伸后的結(jié)點位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1F2的方向分別過P1P2點;用一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為F1=3.40N、F2=3.90NF3=4.65N。

(1)請根據(jù)圖中給出的標(biāo)度在答卷中相應(yīng)位置作圖______,并求出F1F2的合力F=__N(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

(2)有關(guān)該實驗以下操作不當(dāng)?shù)氖?/span>_____。

A.同一次實驗中,O點位置允許變動

B.實驗中,要記錄彈簧測力計的讀數(shù)及方向和O點的位置

C.實驗中,橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D.在使用彈簧秤前,應(yīng)先校零,使用過程應(yīng)使彈簧秤與木板平面平行。

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【題目】如圖所示,在同一軌道平面上的幾個人造地球衛(wèi)星A、BC繞地球做勻速圓周運動,某一時刻它們恰好在同一直線上,下列說法正確的是(  )

A. 根據(jù)可知,運行速度滿足vAvBvC

B. 運轉(zhuǎn)角速度滿足ωAωBωC

C. 向心加速度滿足aAaBaC

D. 運動一周后,A最先回到圖示位置

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【題目】宇航員站在某一星球距離地面h高度處,以初速度v沿水平方向拋出一個小球,經(jīng)過時間t后小球落到星球表面,已知該星球的半徑為R,引力常量為G,求:

1)該星球表面的重力加速度g的大;

2)小球落地時的速度大小;

3)該星球的密度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列命題:其中真命題的序號是
①向量的長度與的長度相等;
②向量與向量平行,則的方向相同或相反;
③兩個有共同起點的單位向量,其終點必相同;
④向量與向量是共線向量,則A、B、C、D必在同一直線上.

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【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1,則(  )

A. t2時刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B. t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大

C. 0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0~t3時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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【題目】如圖所示,木塊A的質(zhì)量mA=1kg,足夠長的木板B的質(zhì)量mB=4kg,質(zhì)量為mC=2kg的木塊C置于木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦,F(xiàn)使A以v0=10m/s的初速度向右勻速運動,與B碰撞后將以vA′=4m/s的速度彈回。求:

1B運動過程中的最大速度。

2C運動過程中的最大速度。

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