下列說(shuō)法正確的是( )
A.若物體運(yùn)動(dòng)速率始終不變,則物體所受合力一定為零 |
B.若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) |
C.若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) |
D.若物體在任意相等時(shí)間內(nèi)位移相等,則物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) |
D
解析試題分析:速率是速度的大小,它沒(méi)有方向,若物體運(yùn)動(dòng)速度始終是不變的,物體所受合力才一定為零,故A是不對(duì)的;若物體的加速度均勻增加,則物體做變加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度的大小是變化的,故B也不對(duì);若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),但不一定是勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),也可能是變減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故C也不對(duì);若物體在任意相等時(shí)間內(nèi)位移相等,則物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是正確的,故該題選D。
考點(diǎn):勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的概念。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車(chē)經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為了計(jì)算加速度,最合理的方法是( )
A根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式算出加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖象,量取其傾角,由公式求出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖象,由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間用公式算出加速度
D.依次算出通過(guò)連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車(chē)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
一個(gè)物體置于光滑的水平面上,受到6N水平拉力作用從靜止出發(fā),經(jīng)2s,速度增加到24m/s。(g取10m/s2)求:
(1)物體的加速度是多大?
(2)物體的質(zhì)量是多大?
(3)若改用同樣大小的力豎直向上提升這個(gè)物體,它的加速度多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測(cè)定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量,如圖甲所示儀器A和B通過(guò)電纜線(xiàn)連接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,而儀器A為B提供超聲波信號(hào)源而且能將B接收到的超聲波信號(hào)進(jìn)行處理并在屏幕上顯示出波形,F(xiàn)固定裝置B,并讓它對(duì)準(zhǔn)勻速行駛的小車(chē)C,使其每隔固定時(shí)間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖(如圖乙中幅度大的波形),而B(niǎo)接收到由小車(chē)C反射回的超聲波由A處理后顯示成圖乙中幅度較小的波形,反射滯后的時(shí)間在乙圖已標(biāo)出,其中,T和ΔT為已知量,超聲波在空氣中的速度為v0也已知。由所給信息可知
A.小車(chē)往右運(yùn)動(dòng)速度 |
B.小車(chē)往左運(yùn)動(dòng)速度 |
C.小車(chē)往右運(yùn)動(dòng)速度 |
D.小車(chē)往左運(yùn)動(dòng)速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),已知第1 s末的速度是6 m/s,第2 s末的速度是8 m/s,則下面結(jié)論正確的是( )
A.物體零時(shí)刻的速度是3 m/s |
B.物體的加速度是2 m/s2 |
C.物體前兩秒的位移是12 m |
D.第1 s內(nèi)的平均速度是6 m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
四個(gè)質(zhì)量相同的物體a、b、c、d,a做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、b做勻速圓周運(yùn)動(dòng),c做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),d做平拋運(yùn)動(dòng),其中
A.速度保持不變的僅是物體a |
B.加速度保持不變的是物體b |
C.動(dòng)能保持不變的是物體a、b |
D.動(dòng)量保持不變的是物體a、b、c、d |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,兩木板A、B并排放在地面上,A左端放一小滑塊,滑塊在F水平力作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)。已知木板A、B長(zhǎng)度均為l=1m,木板A的質(zhì)量mA=3kg,小滑塊及木板B的質(zhì)量均為m=1kg,小滑塊與木板A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.4,木板A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2=0.1,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小滑塊在木板A上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)木板B獲得的最大速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
從同一高度以相同的速率拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球,分別做豎直上拋運(yùn)動(dòng),豎直下拋運(yùn)動(dòng),平拋運(yùn)動(dòng),則它們從拋出到落地的過(guò)程,不計(jì)空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等 | B.加速度相同 |
C.落地時(shí)的速度相同 | D.落地時(shí)的動(dòng)能不相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
斜面頂端在同一高度的三個(gè)光滑斜面AB、AC、AD,均處于水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.一個(gè)帶負(fù)電的絕緣物塊,分別從三個(gè)斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放,設(shè)滑到底端的時(shí)間分別為t1、t2、t3,則( )
A.t1=t2=t3
B.t1> t2> t3
C.t1< t2< t3
D.無(wú)法比較
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