【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖所示的裝置進行以下實驗:探究加速度與合外力的關(guān)系。裝置中,小車質(zhì)量為M,砂桶和砂的總質(zhì)量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出,F(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗,得到多組a、F值(F為彈簧測力計的示數(shù))。

(1)為了減小實驗誤差,下列做法正確的是______________。

A.需平衡小車的摩擦力

B.砂桶和砂的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量

C.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕

D.先釋放小車,后接通打點計時器的電源

(2)某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應(yīng)為______________。

A.

B.

C.

D.

(3)當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時,圖線______________。

A.逐漸偏向縱軸

B.逐漸偏向橫軸

C.仍保持原方向不變

(4)圖為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,測得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AE=32.0 cm,打點計時器的頻率為50 Hz,小車的加速度為________m/s2。

【答案】AC D C 4

【解析】

解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應(yīng)當(dāng)清楚.對小車列出牛頓第二定律方程和平衡方程,解出加速度a的函數(shù)表達式,然后即可得出橫軸坐標與斜率與什么物理量有關(guān),從而得出結(jié)論;

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小。

(1) 本實驗中彈簧秤的示數(shù)即為繩子的拉力,不需要用砂和砂桶的總重力代替繩子拉力,所以不需要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,但滑輪摩擦和繩子的重力會影響示數(shù),所以滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕,實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作,以保證小車所受合外力恰好是繩子的拉力,實驗時,若先放開小車,再接通打點計時器電源,由于小車運動較快,可能會使打出來的點很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,

故應(yīng)選AC;

(2) 對小車分析,應(yīng)有F=Ma,解得:,由于圖線經(jīng)過坐標原點,所以橫軸應(yīng)為F,故D正確;

(3) 由于圖象的斜率為所以增大沙和沙桶質(zhì)量,k不變,仍保持原方向不變,所以C正確

(4) 紙帶上面每打一點的時間間隔是0.02s,且每兩個記數(shù)點間還有四個計時點未畫出,T=0.1s,

連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為x=4cm=0.04m,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可得:

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平桌面上有等大的質(zhì)量分別為M=0.6kg,m=0.2kg的兩個小球,中間夾著一個被壓縮的具有Ep=10.8J彈性勢能的輕彈簧(彈簧與兩球不相連),原來處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)突然釋放彈簧,球m脫離彈簧后滑向與水平面相切、半徑為R=0.425m的豎直放置的光滑半圓形軌道,如圖所示.g10m/s2則下列說法正確的是(

A. m從軌道底端A運動到頂端B的過程中所受合外力沖量大小為3.4Ns

B. M離開輕彈簧時獲得的速度為9m/s

C. 若半圓軌道半徑可調(diào),則球mB點飛出后落在水平桌面上的水平距離隨軌道半徑的增大而減小

D. 彈簧彈開過程,彈力對m的沖量大小為1.8Ns

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底板光滑的小車上用兩只量程為20N的完全相同的彈簧秤甲和乙拉住一個質(zhì)量為1kg的物塊,在水平地面上,當(dāng)小車做勻速直線運動時,兩彈簧秤的示數(shù)均為10N。當(dāng)小車做勻加速直線運動時,彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)?/span>8N,這時小車運動的加速度大小是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高鐵G1378從婁底南站由靜止開始加速出站,加速度為0.6 m/s2,1.5minG1378速度為多大?G1378勻速運動時速度為388.8km/h,到達長沙南站時,如果以1.0 m/s2的加速度減速進站,求減速110 s時速度為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示,小明分別沿甲、乙兩個光滑滑梯從同一高度由靜止下滑到底端,在此過程中( )

A. 甲、乙兩過程重力做功不同 B. 機械能不守恒

C. 動能的增加量相同 D. 重力勢能減少量相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于平拋物體的運動,在下列哪種情況下可以確定物體的初速度( 。

A. 已知水平位移的大小

B. 已知下落高度

C. 已知水平位移的大小和下落高度

D. 已知水平位移的大小和末速度的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證m1m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2在高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),所用電源的頻率為50 Hz,計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1=50 g、m2=150 g,請計算:(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>10 m/s2,計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)計數(shù)點5的瞬時速度v5= _________m/s;

(2)在計數(shù)點05的過程中,系統(tǒng)動能的增量ΔEk____ J;系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp____ J。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PH為兩根豎直放置、不計電阻的弧形裸金屬導(dǎo)軌,NH間接有阻值R=1Ω的電阻,整個裝置處于磁感應(yīng)強度B=0.5T的水平勻強磁場內(nèi),一根質(zhì)量為m=0.1kg、電阻不計的金屬棒水平放置在位置Ⅰ處,與導(dǎo)軌相交于A、B兩點,A、B間距L1=0.5m,現(xiàn)給金屬棒一個大小為v1=4m/s,豎直向上的速度,使它向上做無摩擦的勻減速直線運動,滑動時金屬棒始終與導(dǎo)軌緊密接觸,并保持水平狀態(tài),當(dāng)金屬棒上滑到位置Ⅱ時,速度的方向不變,大小變?yōu)?/span>v2=1m/s,與導(dǎo)軌相交于C、D兩點,取g=10m/s2,試求:

(1)金屬棒豎直向上運動時的加速度a的大;

(2)C、D兩點間的距離L2;

(3)金屬棒從位置Ⅰ運動到位置Ⅱ的過程中,電流對電阻所做的功W.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前交警部門開展的車讓人活動深入人心,不遵守車讓人的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴厲處罰,如圖所示,8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,有一老人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8m,該車減速時的加速度大小為5m/s2,則下列說法中正確的是

A. 如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

B. 如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

C. 如果駕駛員立即剎車制動,t=2s,汽車離停車線的距離為2m

D. 如果在距停車線6m處開始剎車制動,汽車能在停車線處剎住停車讓人

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案