.物體從A到B做勻變速直線運動，在中間位置時速度為v1,在中間時刻速度為v2,那么物體（    ）

A.在做勻加速運動時，v1=v2   B．在做勻加速運動時，v1＜v2

C.在做勻減速運動時，v1＞v2   D．在做勻減速運動時，v1＜v2

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，將一物體輕放在一個傾斜的沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶A端，此后物體在從A到B的運動過程中（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示，質(zhì)量不同的兩個物體A和B，用跨過定滑輪的細繩相連．開始時B放在水平桌面上，A離地面有一定的高度，從靜止開始釋放讓它們運動，在運動過程中B始終碰不到滑輪，A著地后不反彈．不計滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量，用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ．在本實驗中需要用到的測量工具是天平、刻度尺．
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①需要測量的物理量是
 
（寫出物理量的名稱并用字母表示）．
②動摩擦因數(shù)μ的表達式為μ=
 
．
（2）若將上述裝置改為如圖乙所示的裝置，利用刻度尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ．滑塊和托盤上分別放有若干個砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼的總質(zhì)量為m'，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m．實驗中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速度為零的勻加速直線運動，重力加速度g取10m/s2．
①為測量滑塊的加速度a，須測出它在A、B間運動的
 
與
 
，計算a的運動學(xué)公式是
 
；
②根據(jù)牛頓第二定律得到a與m的關(guān)系為：a=
(1+μ)gM+m+m′
m-μg，若想通過多次改變m，測出相應(yīng)的a值，并利用上式來計算μ．要求a是m的一次函數(shù)，必須使上式中的
 
保持不變，實驗中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖甲所示，質(zhì)量不同的兩個物體A和B，用跨過定滑輪的細繩相連．開始時B放在水平桌面上，A離地面有一定的高度，從靜止開始釋放讓它們運動，在運動過程中B始終碰不到滑輪，A著地后不反彈．不計滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量，用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ．在本實驗中需要用到的測量工具是天平、刻度尺．

①需要測量的物理量是______（寫出物理量的名稱并用字母表示）．
②動摩擦因數(shù)μ的表達式為μ=______．
（2）若將上述裝置改為如圖乙所示的裝置，利用刻度尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ．滑塊和托盤上分別放有若干個砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼的總質(zhì)量為m'，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m．實驗中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速度為零的勻加速直線運動，重力加速度g取10m/s2．
①為測量滑塊的加速度a，須測出它在A、B間運動的______與______，計算a的運動學(xué)公式是______；
②根據(jù)牛頓第二定律得到a與m的關(guān)系為：數(shù)學(xué)公式，若想通過多次改變m，測出相應(yīng)的a值，并利用上式來計算μ．要求a是m的一次函數(shù)，必須使上式中的______保持不變，實驗中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖，將一物體輕放在一個傾斜的沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶A端，此后物體在從A到B的運動過程中（　�。�
A．物體一定一直向下做勻加速直線運動，加速度不變
B．物體可能先向下做加速運動，后向下做減速運動
C．物體可能先向下做加速運動，后向下做勻速運動
D．物體可能先向下做加速運動，后以另一加速度繼續(xù)向下加速運動
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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山九中高三（上）第一次質(zhì)檢物理試卷（10月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖，將一物體輕放在一個傾斜的沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶A端，此后物體在從A到B的運動過程中（ ）

A．物體一定一直向下做勻加速直線運動，加速度不變
B．物體可能先向下做加速運動，后向下做減速運動
C．物體可能先向下做加速運動，后向下做勻速運動
D．物體可能先向下做加速運動，后以另一加速度繼續(xù)向下加速運動

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