【題目】某同學(xué)在測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ時:

(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖甲所示,由圖可知其長度為______cm.

(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示,由圖可知其直徑為______mm.

(3)用電壓表和電流表分別測量其兩端的電壓和流過其中的電流如圖丙、丁所示,由圖可知電壓為______V,電流為________A.

【答案】(1)5.015; (2)4.700(3)2.19V(2.162.20V 均 可 ), 0.45A(0.44A)

【解析】

1[1]題中為20分度游標卡尺,其讀數(shù)為:50mm+1×0.05mm=50.15mm=5.015cm

2[2]螺旋測微器的讀數(shù)為:4.5mm+20.0×0.01mm=4.700mm;

3[3]電壓表的分度值為0.1V,要估讀到下一位,故其讀數(shù)為2.19V(2.162.20V )

[4]電流表選擇的是00.6A量程,分度值為0.02A,,應(yīng)進行估讀,即估讀到0.01A,故其讀數(shù)為0.45A(0.44A)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲和乙是放在水平地面上的兩個小物塊(可視為質(zhì)點),質(zhì)量分別為m12kgm23kg,與地面間的動摩擦因數(shù)相同,初始距離L170m。兩者分別以v110m/sv22m/s的初速度同時相向運動,經(jīng)過t20s的時間兩者發(fā)生碰撞,求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ.某同學(xué)解法如下:

因動摩擦因數(shù)相同,故它們在摩擦力作用下加速度的大小是相同的,由牛頓第二定律得到加速度的大小:aμg,設(shè)兩物體在t20s的時間內(nèi)運動路程分別為s1s2,則有:,,考慮到s1+s2L即可聯(lián)立解出μ。你認為該同學(xué)的解答是否合理?若合理,請解出最后結(jié)果;若不合理,請說明理由,并用你自己的方法算出正確結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要測定一電源的電動勢E和內(nèi)電阻r。實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用I表示),一只電阻箱(阻值用R表示),一只開關(guān)和導(dǎo)線若干。該實驗小組同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù)。

1)小組設(shè)計該實驗的原理表達式是_______(E、r、I、R表示);

2)小組在閉合開關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱阻值調(diào)至_____(選填最大值、最小值任意值”),在實驗過程中,將電阻箱調(diào)至圖乙所示位置,則此時電阻箱接入電路的阻值為____Ω;

3)小組根據(jù)實驗采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的R圖象,則由圖象求得,該電源的電動勢E________V,內(nèi)阻r________Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線abc、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、NP、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為、、。一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等,則

A. 直線a位于某一等勢面內(nèi),

B. 直線c位于某一等勢面內(nèi),

C. 若電子有M點運動到Q點,電場力做正功

D. 若電子有P點運動到Q點,電場力做負功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電動勢為E,內(nèi)電阻為r,兩電表均可看做是理想電表.閉合開關(guān),使滑動變阻器的滑片由右端向左滑動,在此過程中

A. 小燈泡L1L2均變暗

B. 小燈泡L1變暗,L2變亮

C. 電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大

D. 電流表A的讀數(shù)變大,電壓表V的讀數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,串聯(lián)了一只2.5Ω的保護電阻R0,實驗電路如圖所示.

1)連好電路后,當該同學(xué)閉合電鍵時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯,接觸良好且未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b,b、cd、e時,示數(shù)均為0,把兩表筆接cd時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是______.

2)在圖中按電路原理圖及用多用電表的電壓擋檢查電路時,把兩表筆分別接c、d時的實物電路圖(如圖所示)以筆畫線代替導(dǎo)線連接起來_____.

(3)排除故障后,該同學(xué)順利完成實驗,測定得到下列數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中的坐標上畫出U-I圖線_____,由圖線知:電池的電動勢為______,內(nèi)阻為_______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為實驗小組的同學(xué)設(shè)計的驗證機械能守恒定律的實驗裝置。伸長可忽略的細線一端固定于鐵架臺上O點,另一端系一小球。在O點正下方P點處固定一枚鋒利的刀片,刀片的刀刃與懸線的擺動方向斜交,因而能將下擺的細線瞬間割斷,便下擺的小球水平拋出。Q點為小球豎直懸掛時上端點的位置,O′點是O點在地面上的豎直投影點,S為小球落地點, 。實驗時,將小球拉至與O點等高處后由靜止釋放,然后進行相關(guān)測量后計算驗證。完成以下填空:

1)用游標卡尺測量小球直徑如圖乙所示,鋼球直徑d=_______mm;

2)測得細線O點到Q點的長度為l,OS間距離為x。本實驗所需驗證的表達式為:______________

3)本實驗造成誤差的原因眾多,試任意說出一個除空氣阻力外的其他原因:________;

4)有同學(xué)說,為減小空氣阻力的影響,所選小球應(yīng)盡量小。對他的說法,請簡要說出你的觀點:____。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗裝置將速度傳感器與計算機相結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖象.某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的速度時間圖象如圖所示,由此圖象可知 (  )

A.小車先做勻加速運動,后做勻減速運動

B.小車運動的最大速度約為0.8m/s

C.小車的最大位移在數(shù)值上等于圖象中曲線與t軸所圍的面積

D.小車做曲線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道12相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示。當衛(wèi)星分別在軌道12、3上正常運行時,則以下說法正確的是(  )

A.衛(wèi)星在軌道3上的運行速率大于7.9km/s

B.衛(wèi)星在軌道2Q點的運行速率大于7.9km/s

C.衛(wèi)星在軌道3上的運行速率小于它在軌道1上的運行速率

D.衛(wèi)星分別沿軌道1和軌道2經(jīng)過Q點時的加速度大小不相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案