如圖的砂袋用輕繩懸于O點(diǎn),開始時(shí)砂袋處于靜止?fàn)顟B(tài),此后用彈丸以水平速度擊中砂袋后均未穿出。第一次彈丸的速度為v0,水平向右打入砂袋后,砂袋向右擺動(dòng),輕繩與豎直方向所成的最大夾角為θ(θ<90°),當(dāng)砂袋第一次返回圖示位置時(shí),第二粒彈丸以另一速度v又水平向右打入砂袋,使砂袋向右擺動(dòng)且輕繩與豎直方向的最大夾角仍為θ。若彈丸質(zhì)量均為m,砂袋質(zhì)量為4m,彈丸和砂袋形狀大小及空氣阻力均忽略不計(jì)。求:兩粒彈丸的水平速度之比為多少?


【答案】

【解析】彈丸擊中砂袋瞬間,系統(tǒng)水平方向不受外力,動(dòng)量守恒。

設(shè)碰后彈丸和砂袋的共同速度為v1,細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng),根據(jù)動(dòng)量守恒定律有

mv0= (m+4m)v1  --------------------------------------------------1

砂袋擺動(dòng)過(guò)程中只有重力做功,機(jī)械能守恒,所以

 ----------------------------------------------2

設(shè)第二粒彈丸擊中砂袋后彈丸和砂袋的共同速度為v2

同理有:  mv0-(m+4m)v1= (m+5m)v2  -----------------------3

 -----------------------------4

聯(lián)解上述方程得 -------------------------------------- 5

(說(shuō)明:2和4式只要說(shuō)到“砂袋的最大擺角兩次都為θ,故v1=v2”的意思,即給分)本題考查動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒的綜合應(yīng)用,在碰撞前后系統(tǒng)動(dòng)量守恒,列式可求得末速度表達(dá)式,根據(jù)沙袋擺動(dòng)過(guò)程中只有重力做功,機(jī)械能守恒,根據(jù)第二次彈丸擊中砂袋后彈丸和砂袋中系統(tǒng)動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒列式可求解


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


有一塊防水儀表,密封性能良好,表內(nèi)外壓強(qiáng)差超過(guò)6.0×104Pa時(shí)表盤玻璃將爆裂。某運(yùn)動(dòng)員攜帶此表攀登珠峰,山下溫度為27°C,表內(nèi)氣壓為1.0×105Pa。氣體的摩爾體積為V。登上珠峰時(shí),表盤玻璃發(fā)生爆裂,此時(shí)山上氣溫為-23°C。表內(nèi)氣體體積的變化可忽略不計(jì)。阿伏加德羅常數(shù)為NA。求:(1)寫出表內(nèi)氣體分子間距的估算表達(dá)式?(2)分析說(shuō)明表盤玻璃是向外還是向內(nèi)爆裂,并求山頂大氣壓強(qiáng)是多少?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體,在水平地面上向左運(yùn)動(dòng),物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,與此同時(shí),物體受到一個(gè)水平向右的拉力F=20N的作用,則物體的加速度為(g取10 m/s2)(      )

A.0                           B.2 m/s2,水平向右

C.4 m/s2,水平向右            D.2 m/s2,水平向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在坡度一定的斜面頂點(diǎn)以大小相同的初速v同時(shí)水平向左與水平向右拋出兩個(gè)小球A和B,兩側(cè)斜坡的傾角分別為37°和53°,小球均落在坡面上,若不計(jì)空氣阻力,則A和B兩小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為( 。

A.3:4

B.4:3

C.9:16

D.16:9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)只記錄了小球運(yùn)動(dòng)途中的A、B、C三點(diǎn)的位置,取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),則各點(diǎn)的位置坐標(biāo)如圖所示,(),則小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)是          (以cm為單位,答案不用寫出,注意正負(fù)號(hào)); 小球平拋的初速度為         。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 以下是力學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,由圖可知這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中共同的物理思想方法是( 。

A.極限的思想方法

B.放大的思想方法

C.控制變量的方法

D.猜想的思想方法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在圖所示的電路中,電源的電壓為U,RO為半導(dǎo)體熱敏電阻,r、R1、R2是普通電阻,設(shè)除熱電阻外,其他均不受溫度的影響,那么當(dāng)環(huán)境溫度升高后,關(guān)于各電表示數(shù)的說(shuō)法中正確的是( 。

A.A增大,V1增大,V增大

B.A增大,V1減小,V2增大

C.A減小,V1增大,V2增大

D.A增大,V1減小,V2增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于傳感器,下列說(shuō)法中正確的是

A.火災(zāi)報(bào)警器一般是利用光傳感器來(lái)實(shí)現(xiàn)報(bào)警

B.電熨斗通過(guò)壓力傳感器實(shí)現(xiàn)溫度的自動(dòng)控制

C.金屬熱電阻是一種將電學(xué)量轉(zhuǎn)換為熱學(xué)量的傳感器

D.交通警察用來(lái)檢測(cè)駕駛員酒精含量的檢測(cè)器使用的是溫度傳感器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象回答以下問(wèn)題.

(1)彈簧的原長(zhǎng)為________.

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________.

(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________.

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