18.用如圖所示的裝置可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.
(1)除圖中器材外,還需要的器材是AB.(填字母代號(hào))
A、天平
B、刻度尺
C、秒表
D、彈簧測(cè)力計(jì)
(2)若圖中所需測(cè)量的量均已測(cè)出,兩球相碰前后動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP.(用測(cè)量的量表示)

分析 驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量可測(cè)而瞬時(shí)速度較難.因此采用了落地高度不變的情況下,水平射程來(lái)反映平拋的初速度大小,根據(jù)需要驗(yàn)證的表達(dá)式確定所需測(cè)量的物理量.

解答 解:設(shè)落地時(shí)間為t,則${v}_{0}=\frac{OP}{t}$,碰撞后球1的速度${v}_{1}=\frac{OM}{t}$,球2的速度$\frac{ON}{t}$,
而動(dòng)量守恒的表達(dá)式是m1v0=m1v1+m2v2
若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,則m1•OM+m2•ON=m1•OP,
所以需要測(cè)量ON、OP、OM的長(zhǎng)度以及小球的質(zhì)量,則需要刻度尺、天平,故選:AB.
故答案為:(1)AB,(2)m1•OM+m2•ON=m1•OP.

點(diǎn)評(píng) 驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律中,會(huì)在相同高度下,用水平射程來(lái)間接測(cè)出速度,將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖,質(zhì)量為M的物體內(nèi)有光滑圓形軌道,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊沿該圓形軌道在豎直面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng).A、C點(diǎn)為圓周的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),B、D點(diǎn)是與圓心O同一水平線上的點(diǎn).小滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí),物體M在地面上靜止不動(dòng),則物體M對(duì)地面的壓力FN和地面對(duì)M的摩擦力有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.小滑塊在A點(diǎn)時(shí),F(xiàn)N>Mg,摩擦力方向向左
B.小滑塊在B點(diǎn)時(shí),F(xiàn)N=Mg,摩擦力方向向右
C.小滑塊在C點(diǎn)時(shí),F(xiàn)N=(M+m)g,M與地面無(wú)摩擦
D.小滑塊在D點(diǎn)時(shí),F(xiàn)N=(M+m)g,摩擦力方向向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于速度、動(dòng)量和動(dòng)能的關(guān)系,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.速度大的物體動(dòng)量一定大
B.質(zhì)量大的物體動(dòng)量一定大
C.動(dòng)能大的物體,動(dòng)量不一定大
D.動(dòng)能和動(dòng)量都是矢量,它們的方向和速度的方向一致

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,A、B 兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A 放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為 k 的輕質(zhì)彈簧相連,C 球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行.已知A 的質(zhì)量為 4m,B、C 的質(zhì)量均為 m,重力加速度為 g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放 A 后,A 沿斜面下滑至速度最大時(shí) C 恰好離開(kāi)地面.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.斜面傾角α=30°B.A球獲得最大速度為2g$\sqrt{\frac{m}{5k}}$
C.C剛離開(kāi)地面時(shí),B球的加速度最大D.斜面傾角α=45°

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13.利用發(fā)波水槽觀察波的衍射現(xiàn)象時(shí),看到如圖所示的圖樣.為使衍射現(xiàn)象更明顯,可采用的辦法有(  )
A.縮小擋板間距B.增大擋板間距C.減小波源頻率D.減小水波的振幅

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖為氫原子能級(jí)的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出若干不同頻率的光.關(guān)于這些光下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這些氫原子總共可輻射出6種不同頻率的光
B.能量最小的光是由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的
C.這些氫原子能吸收能量為0.86eV的光子后發(fā)生電離
D.用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬不能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球,在距月球表面200km的P點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車制動(dòng)”后被月球捕獲,進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點(diǎn)經(jīng)過(guò)幾次“剎車制動(dòng)”,最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ、Ⅱ和圓形軌道Ⅲ的周期,用a1、a2、a3分別表示衛(wèi)星沿三個(gè)軌道運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度,則下面說(shuō)法正確的是( 。
A.T1>T2>T3 a1<a2<a3B.T1<T2<T3 a1=a2=a3
C.T1>T2>T3 a1=a2=a3D.T1<T2<T3 a1<a2<a3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出來(lái)的
B.康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說(shuō)明光和電子都具有波動(dòng)性
C.普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論
D.湯姆孫根據(jù)陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)情況斷定其本質(zhì)是帶負(fù)電的粒子流并測(cè)定了這種粒子的電荷量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖甲所示,導(dǎo)體框架bacd與水平面成θ角,質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒PQ與框架接觸良好,整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示,PQ能夠始終保持靜止,則0~t2時(shí)間內(nèi),PQ受到的安培力F和摩擦力f隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是( 。ú挥(jì)框架電阻,取平行斜面向上為正方向) 
A.B.C.D.

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