【題目】在靜電場(chǎng)中,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 電勢(shì)為零的點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度也一定為零

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等勢(shì)面垂直

C. 由靜止釋放的正電荷,僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡一定與電場(chǎng)線重合

D. 電場(chǎng)中任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落的方向

【答案】B

【解析】試題分析:電勢(shì)的大小是人為規(guī)定的,電勢(shì)為零,電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零,A錯(cuò)誤;電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等勢(shì)面垂直,B正確;只有當(dāng)電場(chǎng)線是直線時(shí),電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡才有可能與電場(chǎng)線重合.若電場(chǎng)線是曲線,則電荷所受的電場(chǎng)力將發(fā)生方向的變化,則其運(yùn)動(dòng)軌跡不可能與電場(chǎng)線重合,C錯(cuò)誤;電場(chǎng)強(qiáng)度方向是電勢(shì)降落最快的方向,如果和電場(chǎng)方向成銳角,電勢(shì)也降低,所以D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),水平x軸的上方和下方分別存在方向垂直紙面向外和方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其中x軸上方的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1,并且在第一象限和第二象限有方向相反,強(qiáng)弱相同的平行于x軸的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1.已知一質(zhì)量為m的帶電小球從y軸上的A(0,L)位置斜向下與y軸負(fù)半軸成60°角射入第一象限,恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)判定帶電小球的電性,并求出所帶電荷量q及入射的速度大;

(2)為使得帶電小球在x軸下方的磁場(chǎng)中能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),需要在x軸下方空間加一勻強(qiáng)電場(chǎng),試求所加勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向和電場(chǎng)強(qiáng)度的大;

(3)在滿足第(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上,若在x軸上安裝有一絕緣彈性薄板,并且調(diào)節(jié)x軸下方的磁場(chǎng)強(qiáng)弱,使帶電小球恰好與絕緣彈性板碰撞兩次后從x軸上的某一位置返回到x軸的上方(帶電小球與彈性板碰撞時(shí),既無(wú)電荷轉(zhuǎn)移,也無(wú)能量損失,并且入射方向和反射方向的關(guān)系類似光的反射),然后恰能勻速直線運(yùn)動(dòng)至y軸上的A(0,L)位置,求:彈性板的最小長(zhǎng)度及帶電小球從A位置出發(fā)返回至A位置過(guò)程中所經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行.將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端.下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功

B. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱與第一階段摩擦力對(duì)物體所做的功相等

C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加

D. 物體從底端到頂端全過(guò)程機(jī)械能的增加等于全過(guò)程摩擦力對(duì)物體所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線圓的半徑為R,AC為光滑豎直桿,AB與BC構(gòu)成直角的L形軌道,小球與AB、BC軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,A、B、C三點(diǎn)正好是圓上三點(diǎn),而AC正好為該圓的直徑,AB與AC的夾角為α.如果套在AC桿上的小球自A點(diǎn)靜止釋放,分別沿ABC軌道和AC直軌道運(yùn)動(dòng),忽略小球滑過(guò)B處時(shí)的能量損耗.求:

(1)小球在AB軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度;

(2)小球沿ABC軌道運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速率;

(3)若AB、BC、AC軌道均光滑,如果沿ABC軌道運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間與沿AC直軌道運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間之比為5∶3,求α的正切值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,板長(zhǎng)L=10 cm,板間距離d=10 cm的平行板電容器水平放置,它的左側(cè)有與水平方向成60°角斜向右上方的勻強(qiáng)電場(chǎng),某時(shí)刻一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球由O點(diǎn)靜止釋放,沿直線OA從電容器C的中線水平進(jìn)入,最后剛好打在電容器的上極板右邊緣,O到A的距離x=45 cm,(g取10 m/s2)求:

(1)電容器外左側(cè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。

(2)小球剛進(jìn)入電容器C時(shí)的速度v的大。

(3)電容器C極板間的電壓U.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一群基態(tài)氫原子吸收某種波長(zhǎng)的光后,可以發(fā)出三種波長(zhǎng)的光,這三種光的波長(zhǎng)關(guān)系為λ3λ2λ1,已知某金屬的極限波長(zhǎng)為λ2,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 該金屬的逸出功為2

B. 波長(zhǎng)為λ3的光一定可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

C. 基態(tài)氫原子吸收的光子的波長(zhǎng)為λ1

D. 若用波長(zhǎng)為λ4的光照射該金屬且能發(fā)生光電效應(yīng),則發(fā)生光電效應(yīng)的光電子的最大初動(dòng)能為hc

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在金屬板A、B間加上如圖乙所示的大小不變、方向周期性變化的交變電壓,其周期為T(mén),現(xiàn)有電子以平行于金屬板的速度v0從兩板中央射入(如圖甲所示).已知電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,不計(jì)電子的重力,求:

(1)若電子從t=0時(shí)刻射入,在半個(gè)周期內(nèi)恰好能從A板的邊緣飛出,則電子飛出時(shí)速度的大小為多少?

(2)若電子從t=0時(shí)刻射入,恰能平行于金屬板飛出,則金屬板至少為多長(zhǎng)?

(3)若電子恰能從兩板中央平行于板飛出,電子應(yīng)從哪一時(shí)刻射入??jī)砂彘g距至少為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜電計(jì)是在驗(yàn)電器的基礎(chǔ)上制成的,用其指針張角的大小來(lái)定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢(shì)差大小。如圖所示,A、B是平行板電容器的兩個(gè)金屬板,G為靜電計(jì)。開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度,為了使指針張開(kāi)的角度增大些,下列采取的措施可行的是 ( )

A.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,將A、B分開(kāi)些

B.保持開(kāi)關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開(kāi)些

C.保持開(kāi)關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些

D.保持開(kāi)關(guān)S閉合,將變阻器滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平面上的不平行導(dǎo)軌MN、PQ上放著兩根光滑導(dǎo)體棒ab、cd,兩棒間用絕緣絲線系;開(kāi)始時(shí)勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直紙面向里,磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化如圖乙所示,則以下說(shuō)法正確的是:( )

A. 在t0時(shí)刻導(dǎo)體棒ab中有感應(yīng)電流

B. 在t0時(shí)刻導(dǎo)體棒ab所受磁場(chǎng)的安培力方向水平向左

C. 在0~t0時(shí)間內(nèi)回路電流方向是acdba

D. 在0~t0時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒ab始終靜止

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