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(1)在練習使用多用表的實驗中,某同學連接的電路如圖所示

①若旋轉選擇開關,使尖端對準直流電流擋,此時測得的是通過________的電流;

②若斷開電路中的電鍵,旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆擋,此時測得的是________的電阻;

③若旋轉選擇開關,使尖端對準直流電壓擋,閉合電鍵,并將滑動變阻器的滑片移至最左端,此時測得的是________兩端的電壓。

 

 

①R1,②R1和R2的串聯(lián),③R2(或電源),

【解析】

試題分析:①電流表與R1串聯(lián),因此電流表量的是R1的電流;②斷開開關時,電源不起作用了,這時歐姆測的是兩個電阻串聯(lián)之后的總電阻;③滑動變阻器滑到最左端,滑動變阻器相當于直導線,因此電壓表測得的是R2兩端的電壓。

考點:練習使用多用電表

 

練習冊系列答案
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如圖c,用伏安法測定均勻電阻絲的電阻率,電源是兩節(jié)干電池.

①實驗中,用螺旋測微器測量電阻絲直徑,刻度位置如圖d所示,則電阻絲的直徑是__________mm。如圖b用螺旋測微器測電阻絲的直徑時,先轉動 使F與A間距稍大于被測物,放入被測物, 再轉動 到夾住被測物,直到棘輪發(fā)出聲音為止。(填儀器部件字母符號)

根據原理圖a連接圖c的實物圖.

③ 如圖a ,閉合開關后,滑動變阻器觸頭調至一合適位置后不動,多次改變

的位置,得到幾組 U、I、L的數據,用計算出相應的電阻后作出R–L圖線如圖.取圖線上兩個點間數據之差ΔL和ΔR,若電阻絲直徑為d,則電阻率ρ= .

 

 

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邊長為L的正方形線框在勻強磁場B中以角速度勻速轉動,產生的感應電流的最大值為Im,設燈泡的電阻為R,其它電阻不計。從如圖位置開始計時,則

A.Im= BL2 /R B. 電路中交流電的表達式為Imsint

C. 電流表的讀數為Im/2 D. 電阻R上產生的電功率為

 

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如圖為某壓力鍋的結構簡圖.將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,在氣體把壓力閥頂起之前,鍋內氣體

A.壓強增大 B.內能不變 C.對外界做正功 D.分子平均動能增大

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014山西省高三下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(8分)均勻導線制成的單位正方形閉合線框abcd,每邊長為L,總電阻為R,總質量為m。將其置于磁感強度為B的水平勻強磁場上方h處,如圖所示。線框由靜止自由下落,線框平面保持在豎直平面內,且cd邊始終與水平的磁場邊界平行。當cd邊剛進入磁場時,

(1)求線框中產生的感應電動勢大小;

(2)求cd兩點間的電勢差大小;

(3)若此時線框加速度恰好為零,求線框下落的高度h所應滿足的條件。

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014山西省高三下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學發(fā)展過程中,觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用。下列敘述符合史實的是

A.奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應,該效應揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

B.安培根據通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說

C.法拉第實驗時觀察到,在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中,會出現(xiàn)感應電流

D.楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014山西省高三下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根輕彈簧上端固定在O點,下端拴一個鋼球P,球處于靜止狀態(tài).現(xiàn)對球施加一個方向水平向右的外力F,使球緩慢偏移,在移動中的每一個時刻,都可以認為鋼球處于平衡狀態(tài),若外力F的方向始終水平,移動中彈簧與豎直方向的夾角θ < 90°,且彈簧的伸長量不超過其彈性限度,則下圖給出的彈簧伸長量x與cosθ的函數關系圖象中,最接近實際的是( )

 

 

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在某次游戲中,兩位同學對面站立、手掌相對并用力推對方,關于這兩個人的推力下列理解正確的是( )

A.力氣大的一方給對方的推力大于對方給他的推力

B.由于作用力和反作用力總是大小相等的,所以誰也推不動對方

C.兩人的推力同時出現(xiàn),同時增大,同時消失

D.兩人的推力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,因此是一對平衡力

 

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勻變速直線運動是

①位移隨時間均勻變化的運動 ②速度隨時間均勻變化的運動

③加速度隨時間均勻變化的運動 ④加速度的大小和方向恒定不變的運動

A.①② B.②③ C.②④D.③④

 

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