18.下列說法不正確的是(  )
A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
B.用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止的氘核,不可能使氘核分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子
C.某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,生成的新原子核的質(zhì)子數(shù)較之減少3個(gè)
D.玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了各種原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

分析 核子結(jié)合成原子核與原子核分解為核子是逆過程,質(zhì)量的變化相等,能量變化也相等.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),證明了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.衰變的過程中,質(zhì)量數(shù)守恒,電荷數(shù)守恒.

解答 解:A、α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),知道原子中央有一很小的核,集中了全部的正電荷,即原子核式結(jié)構(gòu)模型湯,這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一.故A正確.
B、核子結(jié)合成原子核與原子核分解為核子是逆過程,質(zhì)量的變化相等,能量變化也相等,故用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核,還要另給它們分離時(shí)所需要的足夠的動(dòng)能(光子方向有動(dòng)量),所以不可能使氘核分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子.故B正確.
C、在衰變的過程中,質(zhì)量數(shù)守恒,電荷數(shù)守恒,經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,生成的新原子核的質(zhì)子數(shù)較之減少3個(gè).故C正確.
D、波爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,可知波爾模型的局限性.故D錯(cuò)誤.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,關(guān)鍵對(duì)教材中這些基本概念和基本規(guī)律熟悉,能夠靈活運(yùn)用,并知道波爾模型的局限性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,光滑水平的固定平臺(tái)中央放有物體A和B,兩者彼此接觸.物體A的上表面是半徑為R的半圓形軌道,現(xiàn)使一物體C從與圓心的等高處由靜止沿半圓軌道下滑,已知A、B、C的質(zhì)量均為m.在運(yùn)動(dòng)過程中,A、C始終接觸,求:
(1)物體A和B剛分離時(shí),B的速度;
(2)物體A和B分離后,物體C所能到達(dá)軌道上距軌道最低點(diǎn)的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,兩個(gè)閉合圓形線圈A、B的圓心重合,放在同一水平面內(nèi),線圈A中通以逐漸增大的順時(shí)針方向的電流(如圖中箭頭所示),則線圈B中的磁通量增大(填“增大”或“減小”),線圈B有擴(kuò)張(填“擴(kuò)張”或“收縮”)的趨勢(shì).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,水平地面附近,小球B以初速度v斜向上瞄準(zhǔn)另一小球A射出,恰巧在B球射出的同時(shí),A球由靜止開始下落,不計(jì)空氣阻力.則兩球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中(  )
A.A做勻變速直線運(yùn)動(dòng),B做變加速曲線運(yùn)動(dòng)
B.相同高度內(nèi)B速度變化和A的速度變化相等
C.兩球的速度都隨時(shí)間均勻變化
D.A、B兩球一定會(huì)相碰

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體從同一高度由靜止開始運(yùn)動(dòng),A沿著固定在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落體運(yùn)動(dòng).兩物體分別到達(dá)地面時(shí),下列說法正確的是( 。
A.重力的平均功率 PA>PBB.重力的平均功率 PA<PB
C.重力的瞬時(shí)功率PA<PBD.重力的瞬時(shí)功率PA=PB

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面以初速度v0水平拋出一個(gè)小球,小球飛行一段時(shí)間t后恰好垂直地撞在傾角為θ的該星球表面的斜坡上,已知該星球的半徑為R,不考慮其它可能存在的阻力.求:
(1)該星球表面的重力加速度;
(2)該星球的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面,不計(jì)空氣阻力,在這一過程中A始終在斜面上,下列說法正確的是( 。
A.釋放A的瞬間,B的加速度為0.4g
B.C恰好離開地面時(shí),A達(dá)到的最大速度為$2g\sqrt{\frac{m}{5k}}$
C.斜面傾角α=45°
D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一輛載重汽車以某一速率在丘陵地帶行駛,地形如圖所示,則( 。
A.汽車經(jīng)過凸形地面A點(diǎn)處時(shí),地面的支持力等于汽車的重力
B.汽車經(jīng)過水平地面B點(diǎn)處時(shí),地面的支持力大于汽車的重力
C.汽車經(jīng)過凹形地面C點(diǎn)處時(shí),地面的支持力大于汽車的重力
D.汽車經(jīng)過斜面D點(diǎn)處時(shí),地面的支持力等于汽車的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在滑冰場(chǎng)上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動(dòng),在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng).假定兩板與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),則下列說法正確( 。
A.在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的過程中,甲推乙的時(shí)間等于乙推甲的時(shí)間
C.在推的過程中,甲的加速度的大小等于乙的加速度的大小
D.在剛分開時(shí),甲的初速度等于乙的初速度

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