【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個過程中,下列敘述中不正確的是:

A. 系統(tǒng)機械能守恒

B. 小球動能先增大后減小

C. 動能和彈性勢能之和總保持不變

D. 動能和重力勢能之和一直減小

【答案】C

【解析】小球下落過程中只有重力和彈簧的彈力做功,則小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,選項A正確;小球下落和彈簧接觸過程中,開始做加速度逐漸減小的加速運動當(dāng)彈簧彈力等于重力時速度最大,然后做加速度逐漸增大的減速運動,故其動能先增大后減小,故B正確;根據(jù)功能關(guān)系可知小球下落過程中動能、勢能以及彈簧彈性勢能三者之和保持不變,即系統(tǒng)機械能守恒,由于彈性勢能一直增大,因此動能和重力勢能之和一直減小,故C錯誤,D正確.此題選擇錯誤的選項,故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)從宿舍走到教室門口走了400m,用時5分鐘,其描述了該同學(xué)運動的

A. 路程和時刻 B. 位移和時刻

C. 路程和時間 D. 位移和時間

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究碰撞中的不變量實驗中,裝置如圖所示,兩個小球的質(zhì)量分別為mAmB.

(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,哪些是必需的?請將這些器材前面的序號填在橫線上________

①秒表 ②刻度尺 ③天平 ④圓規(guī)

(2)實驗前,軌道的調(diào)節(jié)應(yīng)注意__

(3)實驗中重復(fù)多次讓a球從斜槽上釋放,應(yīng)特別注意__

(4)如果碰撞中動量守恒,根據(jù)圖中各點間的距離,則下列式子可能成立的有________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“探究平拋運動的規(guī)律”時做了以下操作。
(1)先采用圖甲所示裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地。改變小錘打擊力的大小,即可改變球A被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_________________________

(2)為了得到平拋運動的軌跡,可以采用描跡法,也可以采用拍攝閃光照片的方法。
I. 如果采用描跡法描繪小球平拋運動的軌跡,實驗時按圖a安裝好器材,需注意斜槽末端________,為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡,每次小球需從________位置上滾下。
II. 采用拍攝閃光照片的方法,得到的閃光照片示意圖如圖b所示,對照片中小球的位置進行測量,可得1與4閃光點豎直距離為15cm,4與7閃光點豎直距離為25cm,各閃光點之間水平距離均為5cm.則各閃光點之間的時間間隔為_________s;小球拋出時的速度大小為________m/s;拋出點距閃光點1的豎直距離為__________cm。(不計空氣阻力,g取10m/s2)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,小滑塊AB分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點,F(xiàn)將A無初速釋放,AB碰撞后結(jié)合為一個整體,并沿桌面滑動。已知圓弧軌道光滑,半徑R0.2 m;AB的質(zhì)量相等;AB整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ0.2。取重力加速度g10 m/s2。求:

(1)碰撞前瞬間A的速率v

(2)AB整體在桌面上滑動的距離l。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做測定勻變速直線運動的加速度實驗時打出的紙帶如圖所示,每兩點之間還有四點沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz。(答案保留三位有效數(shù)字)

打第4個計數(shù)點時紙帶的速度v4= m/s。

②0—6點間的加速度為a= m/s2。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個長為L,質(zhì)量為M的長方形木板,靜止在光滑水平面上,一個質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點),以水平初速度v0,從木板的左端滑向另一端,設(shè)物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,當(dāng)物塊與木板達到相對靜止時,物塊仍在長木板上,物塊相對木板的位移為d,木板相對地面的位移為s。則在此過程中

A. 摩擦力對物塊做功為

B. 摩擦力對木板做功為

C. 木板動能的增量為

D. 系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體、的速度圖象如圖所示.在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是

A. Ⅰ、兩個物體的加速度都在不斷減小

B. Ⅰ、兩物體的位移都在不斷增大

C. 、兩個物體的平均速度大小都大于(v1+v2/2

D. Ⅰ、兩個物體的間距不斷增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧振子正在BC之間作簡諧運動,當(dāng)振子位于O點時彈簧為原長。在振子從C運動到O的過程中

A. 動能不斷增大,加速度不斷增大

B. 彈性勢能不斷增大,加速度不斷增大

C. 動能不斷增大,加速度不斷減小

D. 彈性勢能不斷增大,加速度不斷減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案