在收音機電路中，經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送到下一級，需要把高頻成分和低頻成分分開，只讓低頻成分輸入下一級，如果采用如圖所示的電路，圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器，那么


  1. A.
    a是電容器，用來通高頻阻低頻
  2. B.
    a是電感器，用來阻交流通直流
  3. C.
    b是電感器，用來阻高頻通低頻
  4. D.
    b是電容器，用來阻高頻通低頻
AC
因為輸出端只有低頻成分，所以高頻電信號經(jīng)過a，所以a一定是電容器，因為電容器可以通高頻阻低頻，故A正確B錯誤
因為輸出端只有低頻成分，所以高頻電信號被b阻擋，所以b一定是電感器，因為電容器可以阻高頻通低頻，故C正確D錯誤
故選AC
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是實驗裝置示意圖，甲圖是用綠光進行實驗的，光屏上觀察到的條紋情況，a為中央明紋；乙圖為換另一種顏色的單色光進行實驗時觀察到的條紋情況，b為此時中央明條紋，則下列說法正確的是


  1. A.
    乙圖可能是用紅光實驗產(chǎn)生的條紋，表明紅光波長較長
  2. B.
    乙圖可能是用紫光實驗產(chǎn)生的條紋，表明紫光波長較長
  3. C.
    乙圖可能是用紫光實驗產(chǎn)生的條紋，表明紫光波長較短
  4. D.
    乙圖可能是用紅光實驗產(chǎn)生的條紋，表明紅光波長較短

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在一個勻速上升的電梯內(nèi)有一斜面，斜面與電梯側壁間有一光滑小球A始終與電梯相對靜止，下列判斷正確的是：


  1. A.
    斜面對小球的支持力做正功，小球的機械能增加
  2. B.
    斜面對小球的支持力做正功，小球的機械能減少
  3. C.
    斜面對小球的支持力做負功，小球的機械能增加
  4. D.
    斜面對小球的支持力做負功，小球的機械能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一絕熱隔板將一絕熱長方形容器隔成兩部分，兩邊分別充滿氣體，隔板可無摩擦移動．開始時，左邊的溫度為0℃，右邊的溫度為20℃，當左邊的氣體加熱到20℃，右邊的氣體加熱到40℃時，則達到平衡狀態(tài)時隔板的最終位置


  1. A.
    保持不動
  2. B.
    在初始位置右側
  3. C.
    在初始位置左側
  4. D.
    決定于加熱過程

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一定質(zhì)量的理想氣體沿如圖中的實線所示過程（p代表氣體的壓強，V代表氣體的體積），從A狀態(tài)變體到B狀態(tài)，在此過程中


  1. A.
    氣體的內(nèi)能減少，并放出熱量
  2. B.
    氣體的內(nèi)能減少，并吸收熱量
  3. C.
    氣體的內(nèi)能增加，并放出熱量
  4. D.
    氣體的內(nèi)能增加，并吸收熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B是兩個帶電量相等的異種點電荷，A帶正電，B帶負電，OO′為兩點電荷連線的垂直平分線，P點是垂足，若從P點以大小為v0的初速度發(fā)射一個質(zhì)子，則


  1. A.
    若質(zhì)子初速度方向由P指向A，則質(zhì)子在接近A點的過程中速度越來越大
  2. B.
    若質(zhì)子初速度方向由P指向B，則質(zhì)子在接近B點的過程中加速度越來越大
  3. C.
    若質(zhì)子初速度方向由P指向O，則質(zhì)子在運動的過程中加速度的大小不變
  4. D.
    若質(zhì)子初速度方向由P指向O，則質(zhì)子在運動的過程中加速度的方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為由地面同一點踢出一個足球的三條飛行路徑，三條路徑的最高點是同高的。忽略空氣對飛行的影響。下列說法正確的是：


  1. A.
    路徑3飛行的時間最長
  2. B.
    各路徑的初速度的豎直分量相同
  3. C.
    路徑2的初速度的水平分量最大
  4. D.
    路徑1的落地速率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有兩個電源1和2，電動勢和內(nèi)電阻分別為E1、r1和E2、r2，阻值R相同的兩個電阻分別接到兩電源兩端時，電阻R消耗的電功率分別是P1、P2，則


  1. A.
    若E1＞E2，r1＝r2，不論R大小如何，一定是P1＞P2
  2. B.
    若E1＝E2，r1＞r2，不論R大小如何，一定是P1＞P2
  3. C.
    若E1＞E2，r1＞r2，不論R大小如何，不可能P1＝P2
  4. D.
    若E1＝kE2，r1＝kr2(k≠1)，不論R大小如何，一定是P1＝P2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關于力的說法不正確的是


  1. A.
    作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上
  2. B.
    太陽系中的行星均受到太陽的引力作用
  3. C.
    運行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向不變
  4. D.
    伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因

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