【題目】如圖所示為美國(guó)物理學(xué)家密立根測(cè)量油滴所帶電荷量裝置的截面圖,兩塊水平放置的金屬板間距為d.油滴從噴霧器的噴嘴噴出時(shí),由于與噴嘴摩擦而帶負(fù)電。油滴散布在油滴室中,在重力作用下,少數(shù)油滴通過上面金屬板的小孔進(jìn)入平行金屬板間。當(dāng)平行金屬板間不加電壓時(shí),由于受到氣體阻力的作用,油滴最終以速度v1豎直向下勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)上板帶正電,下板帶負(fù)電,兩板間的電壓為U時(shí),帶電油滴恰好能以速度v2豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)。已知油滴在極板間運(yùn)動(dòng)時(shí)所受氣體阻力的大小與其速率成正比,油滴密度為ρ,已測(cè)量出油滴的直徑為D(油滴可看做球體,球體體積公式V=πD3/6)，重力加速度為g.

(1)設(shè)油滴受到氣體的阻力f=kv，其中k為阻力系數(shù)，k= _______；

(2)油滴所帶電荷量q= ______。

【答案】

【解析】（1）油滴速度為v1時(shí)所受阻力f1=kv1
油滴向下勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力與阻力平衡，則有f1=mg
m=ρV=πρD3
則解得

（2）設(shè)油滴所帶電荷量為q，油滴受到的電場(chǎng)力qE=q，
油滴向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，阻力向下，油滴受力平衡，kv2+mg=q
則油滴所帶電荷量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了直線運(yùn)動(dòng)和牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí)后，繪出了沿直線運(yùn)動(dòng)的物體的位移s、速度v、加速度a隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，若該物體在t＝0時(shí)刻初速度為零，則下列圖象中該物體在t＝4 s內(nèi)位移一定為零的是( 　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些運(yùn)動(dòng)不服從經(jīng)典力學(xué)的規(guī)律(　　)

A.發(fā)射同步人造衛(wèi)星B.電子繞原子核的運(yùn)動(dòng)

C.云層在天空的運(yùn)動(dòng)D.子彈射出槍口的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50 Hz。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a).按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直；

b).調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)；

c).掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；

d).改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟c)，求得小車在不同合力作用下的加速度。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程，回答以下問題：

（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是____。

A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B．與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行

C．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半

D．砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實(shí)驗(yàn)中小車的加速度為____ m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

（3）保持小車質(zhì)量一定，改變盤中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出a—F圖象______。圖象的斜率表達(dá)的物理意義是_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于開普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.所有行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)都是勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B.所有行星以相同的速率繞太陽(yáng)做橢圓運(yùn)動(dòng)

C.對(duì)于每一個(gè)行星在近日點(diǎn)時(shí)的速率均大于它在遠(yuǎn)日點(diǎn)的速率

D.所有行星軌道的半長(zhǎng)軸的二次方與公轉(zhuǎn)周期的三次方的比值都相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板A、B板長(zhǎng)L=8 cm，兩板間距離d=8 cm，A板比B板電勢(shì)高300 V，一帶正電的粒子帶電量q=10-10 C，質(zhì)量m=10-20 kg。沿電場(chǎng)中心線OR垂直電場(chǎng)線飛入電場(chǎng)，初速度v0=2×106 m/s，粒子飛出平行板電場(chǎng)后經(jīng)過界面 MN、PS間的無(wú)電場(chǎng)區(qū)域后，進(jìn)入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)區(qū)域（設(shè)界面PS右邊點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布不受界面影響，界面MN、PS垂直中心線OR），已知兩界面MN、PS相距為12 cm，O點(diǎn)在中心線上距離界面PS為9 cm處，粒子穿過界面PS最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上。 （靜電力常數(shù)k=9×109 N·m2/C2，sin370=0.6，cos370=0.8）

求（1）在圖上粗略畫出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡；

（2）粒子穿過界面MN時(shí)偏離中心線RO的距離y和到達(dá)PS界面時(shí)離D點(diǎn)的距離Y分別是多少?

（3）確定點(diǎn)電荷Q的電性并求其電量的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古典詩(shī)詞作為中華民族的優(yōu)秀文化，傳承了“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的思想內(nèi)涵．從物理的角度看古詩(shī)詞會(huì)發(fā)現(xiàn)有的詩(shī)詞中也蘊(yùn)含了樸素的物理知識(shí)．在下面四句詩(shī)詞的物理分析中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 毛澤東的《送瘟神》中“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”．是指位于地球表面的人隨地球自轉(zhuǎn)每天的行程約為八萬(wàn)里，這個(gè)結(jié)論與人的位置無(wú)關(guān)．

B. 陳與義的《襄邑道中》中“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)．臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東．”在這首詩(shī)中，詩(shī)人藝術(shù)性地表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解． 詩(shī)中描述了“花”、“榆堤”和“云”的運(yùn)動(dòng)都是以船為參考系．

C. 蘇軾的《江城子密州出獵》中“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”詩(shī)詞中描述的情景涉及到了彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程．

D. 馮夢(mèng)龍的《醒世恒言》中“臨崖立馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲．”詩(shī)詞中“臨崖立馬收韁晚”說(shuō)明物體具有慣性，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不能突變．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別是m1和m2帶電量分別為q1和q2的小球，用長(zhǎng)度不等的輕絲線懸掛起來(lái)，兩絲線與豎直方向的夾角分別是α和β（α＞β），兩小球恰在同一水平線上，那么

A．兩球一定帶異種電荷

B．q1一定大于q2

C．m1一定小于m2

D．m1所受庫(kù)侖力一定大于m2所受的庫(kù)侖力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑的水平面上，物體A在水平方向的外力F作用下做直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖乙所示，規(guī)定向右為正方向．下列判斷正確的是（　�。�

A. 在3 s末，物體處于出發(fā)點(diǎn)右方

B. 在1﹣2 s內(nèi)，物體正向左運(yùn)動(dòng)，且速度大小在減小

C. 在1﹣3 s內(nèi)，物體的加速度方向先向右后向左

D. 在0﹣1 s內(nèi)，外力F不斷增大

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