分析 (1)該題利用自由落體運動來驗證機械能守恒,因此需要測量物體自由下落的高度hAB,以及物體通過B點的速度大小,在測量速度時我們利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,因此明白了實驗原理即可知道需要測量的數據;
(2)利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,由此可以求出小鐵球通過光電門時的瞬時速度,根據機械能守恒的表達式可以求出所要求的關系式.
解答 解:(1)A、根據實驗原理可知,需要測量的是A點到光電門的距離,故A錯誤;
B、根據機械能守恒的表達式可知,方程兩邊可以約掉質量,因此不需要測量質量,故B錯誤;
C、利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,不需要測量下落時間,故C錯誤;
D、利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度時,需要知道擋光物體的尺寸,因此需要測量小球的直徑,故D正確.
E、測量AB之間的距離h求解重力勢能的減小量,故E正確;
故選:DE.
(2)利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,故:v=$\frach4hynet{t}$,
根據機械能守恒的表達式有:mgh=$\frac{1}{2}$mv2,
即:$\frac{1}{{t}^{2}}$=$\frac{2gh}{eqkzqh3^{2}}$.
故答案為:(1)D E
(2)$\fracwlujyqf{t}$; $\frac{2gh}{j62lzqk^{2}}$
點評 無論采用什么樣的方法來驗證機械能守恒,明確其實驗原理都是解決問題的關鍵,同時在處理數據時,要靈活應用所學運動學的基本規(guī)律.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質量可以不同 | B. | 軌道半徑可以不同 | ||
C. | 軌道平面可以不同 | D. | 速率一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$cm | B. | $\frac{4\sqrt{3}}{3}$cm | C. | 2$\sqrt{3}$cm | D. | $\frac{8\sqrt{3}}{3}$cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~5s內,觀光電梯在加速上升,該同學處于失重狀態(tài) | |
B. | 10s~20s內,觀光電梯在減速上升,該同學處于超重狀態(tài) | |
C. | 0-20s內,該同學的平均速度為1.25m/s | |
D. | 0-5s內,該同學的機械能增加了2500J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mv | B. | $\frac{1}{2}$mv | C. | mv2 | D. | $\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 停止運動 | B. | 做勻速運動 | C. | 做勻加速運動 | D. | 做勻減速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{n}$F | B. | F | C. | nF | D. | n2F |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速下降運動 | B. | 勻速上升運動 | C. | 加速下降運動 | D. | 加速上升運動 |
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