【題目】下列關(guān)于磁感線的說(shuō)法不正確的是：

A．磁感線是閉合曲線且互不相交；

B．磁感線的疏密程度反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；

C．磁感線不是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的線；

D．磁感線是小磁針受磁場(chǎng)力后運(yùn)動(dòng)的軌跡。

【答案】D

【解析】

試題分析：磁感線是閉合曲線且互不相交，A對(duì)；磁感線的疏密程度反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，B對(duì)；磁感線不是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的線，是人們假想出來(lái)的一系列曲線，C對(duì)；磁感線不是小磁針受磁場(chǎng)力后運(yùn)動(dòng)的軌跡，D錯(cuò)；故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊界上，有兩個(gè)質(zhì)量、電荷量均相等的正、負(fù)離子（不計(jì)重力），從O點(diǎn)以相同的速度射入磁場(chǎng)中，射入方向均與邊界成θ角，則正、負(fù)離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，下列判斷正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)的軌道半徑不同

B. 重新回到磁場(chǎng)邊界時(shí)速度大小和方向都相同

C. 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

D. 重新回到磁場(chǎng)邊界的位置與O點(diǎn)距離不相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于功和能的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 功是矢量，能是標(biāo)量

B. 功是能量轉(zhuǎn)化的量度

C. 使用機(jī)械可以省功

D. 因?yàn)楣湍艿膯挝欢际墙苟怨褪悄?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組找到一根橡皮筋和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，他們進(jìn)行了如下操作，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作和處理補(bǔ)充完整。

(1)用刻度尺測(cè)量橡皮筋的自然長(zhǎng)度L=20cm；

(2)將橡皮筋一端固定在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉橡皮筋的另一端，測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：橡皮筋的彈力與其伸長(zhǎng)量成正比，且比例系數(shù)為k=0.10N/cm;

(3)將橡皮筋的兩端固定在水平面上的A、B兩點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)間距為20cm；

(4)將彈簧測(cè)力計(jì)掛在橡皮筋的中點(diǎn)，用手在水平面內(nèi)沿垂直方向拉測(cè)力計(jì)，穩(wěn)定后如圖1所示，測(cè)得橡皮筋的總長(zhǎng)度為40cm。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2所示，則讀數(shù)為F=__________N；

(5)根據(jù)上述數(shù)據(jù)可求的橡皮筋此時(shí)的彈力T=_______N；

(6)在圖1中根據(jù)給出的標(biāo)度，作出橡皮筋對(duì)掛鉤拉力的合力的圖示；

(7)比較與________（填物理量的符號(hào)）的大小是否相等、方向是否相同，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶有1/4光滑圓弧軌道質(zhì)量為M的滑車靜止置于光滑水平面上，如圖所示，一質(zhì)量也為M的小球以速度v0水平?jīng)_上滑車，到達(dá)某一高度后，小球又返回車的左端，則

A. 小球以后將向左做平拋運(yùn)動(dòng)

B. 小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運(yùn)動(dòng)

C. 此過(guò)程小球?qū)π≤囎龅墓?/span>

D. 小球在弧形槽上升的最大高度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙中存在一些質(zhì)量相等且離其他恒星較遠(yuǎn)的四顆星組成的四星系統(tǒng)，通常可忽略其他星體對(duì)它們的引力作用．設(shè)四星系統(tǒng)中每個(gè)星體的質(zhì)量均為，半徑均為，四顆星穩(wěn)定分布在邊長(zhǎng)為的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上，已知引力常量為．關(guān)于四星系統(tǒng)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 四顆星圍繞正方形對(duì)角線的交點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. 四顆星的軌道半徑均為

C. 四顆星表面的重力加速度均為

D. 四顆星的周期均為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有三塊長(zhǎng)度不同的木板ao、bo、co，其下端都固定于底部圓心o，上端擱在倉(cāng)庫(kù)側(cè)壁上，三塊木板與水平面的夾角依次為，且。若有三個(gè)質(zhì)量相同的小孩分別從a、b、c處滑下，設(shè)小孩與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則 （ ）

A. 三種情況下摩擦力做功一樣多

B. 沿co板下滑，摩擦力做功最多

C. 三種情況下重力做功一樣多

D. 沿co板下滑的小孩到達(dá)o處速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證動(dòng)能定理，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、學(xué)生電源、導(dǎo)線、細(xì)線、復(fù)寫紙、紙帶、長(zhǎng)木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置．

若你是小組中的一位成員，為了完成該驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，

(1)你認(rèn)為還需要的器材有______________________；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，應(yīng)做兩方面減少誤差的措施：

a．細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足_____________________________;

b．將長(zhǎng)木板左端適當(dāng)墊高的目的是_________________________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電梯質(zhì)量為M，電梯地板上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物塊，輕質(zhì)鋼索拉動(dòng)電梯由靜止開(kāi)始豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)上升高度為H時(shí)，速度達(dá)到v。不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，在這個(gè)過(guò)程中

A. 物塊所受支持力與鋼索拉力之比為m：M

B. 地板對(duì)物塊的支持力做的功等于

C. 物塊克服重力做功的平均功率等于

D. 電梯及物塊構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量等于

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