利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量,圖(a)中儀器A和B通過電纜線連接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,儀器A和B提供超聲波信號(hào)源而且能將B接收到的超聲波信號(hào)進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形。

現(xiàn)固定裝置B,并將它對(duì)準(zhǔn)勻速行駛的小車C,使其每隔固定時(shí)間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖,如圖(b)中幅度較大的波形,反射波滯后的時(shí)間已在圖中標(biāo)出,其中T和△T為已知量,另外還知道該測定條件下超聲波在空氣中的速度為v0,根據(jù)所給信息求小車的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小。
。
車向右運(yùn)動(dòng)
B發(fā)出第一個(gè)超聲波開始計(jì)時(shí),經(jīng)C車接收。
C車第一次接收超聲波時(shí)與B距離。
第二個(gè)超聲波從發(fā)出至接收,經(jīng)T+△T時(shí)間,C車第二次接收超聲波時(shí)距B
C車從接收第一個(gè)超聲波到接收第二個(gè)超聲波內(nèi)前進(jìn)距離為△S=(S2S1
接收第一個(gè)超聲波時(shí)刻,接收第二個(gè)超聲波時(shí)刻為。
所以接收第一和第二個(gè)超聲波的時(shí)間間隔為:。
故車速
車向右運(yùn)動(dòng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在勻速直線運(yùn)動(dòng)中用v=s/t描述物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,下列說法不正確的是        (     )
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)是一種平衡狀態(tài)
B.速度v與時(shí)間t成反比
C.速度v與位移s、時(shí)間t沒有關(guān)系
D.速度v一定時(shí),位移s與時(shí)間t成正比

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)點(diǎn)甲以0.8m/s的速度從O點(diǎn)沿Ox軸正方向運(yùn)動(dòng),

質(zhì)點(diǎn)乙從點(diǎn)(0,6)處開始做勻速運(yùn)動(dòng),要使甲、乙在開始運(yùn)動(dòng)后10s在x軸相遇. 試分析說明乙的速度大小與方向。
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1-1-2所示是汽車中的速度表,現(xiàn)在指示的車速是多少?此時(shí)司機(jī)見到路邊的指示牌如圖右上角所示,若按此速度前進(jìn),抵達(dá)廣州市中心需多少時(shí)間?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖2-8(原圖2-11)所示,一個(gè)帶滑輪的物體放在水平面上,一根輕繩固定在C處,通過滑輪BD牽引物體,BC水平,以水平恒速v拉繩上自由端時(shí),物體沿水平面前進(jìn).求當(dāng)跨過B的兩繩夾角為?時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)速度為多少?[10]

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

圖甲所示為測定物體加速度大小的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中帶有信號(hào)發(fā)射器的物塊只在摩擦力的作用下沿水平面滑動(dòng).信號(hào)發(fā)射器和信號(hào)接收器組成運(yùn)動(dòng)傳感器.


(1)圖乙所示為實(shí)驗(yàn)測得的圖象,根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)可求出物塊的加速度大小a=___________m/s2.
(2)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__________.(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源應(yīng)該是( 。
A.交流電源,電壓為220V
B.交流電源,電壓為10V以下
C.直流電源,電壓為220V
D.直流電源,電壓為10V以下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)汽車從A景點(diǎn)去B景點(diǎn)時(shí)的平均速度,
(2)汽車從B景點(diǎn)返回A景點(diǎn)時(shí)的平均速度,
(3)整個(gè)過程中的平均速度.

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同步練習(xí)冊答案