A. | 只要兩個分運動是直線運動,合運動一定也是直線運動 | |
B. | 合運動的時間等于各分運動經(jīng)歷的時間之和 | |
C. | 做圓周運動的物體,加速度方向不一定指向圓心 | |
D. | 做曲線運動物體的速度可能不變 |
分析 A、物體運動的軌跡是否是直線取決于合加速度的方向與合速度的方向是否共線,二者共線則軌跡為直線,二者不共線則軌跡為曲線,根據(jù)以上知識可判斷A選項;
B、合運動的時間等于各分運動經(jīng)歷的時間,據(jù)此可判斷B選項;
C、做圓周運動的物體,向心加速度指向圓心,加速度方向不一定指向圓心,據(jù)此可判斷C選項;
D、速度是矢量,既有大小也有方向,做曲線運動物體的速度時刻在改變,可判斷D選項.
解答 解:A、只要兩個分運動是直線運動,但合速度的方向與合加速度的方向不一定共線,所以合運動不一定是直線,例如平拋運動,故A選項錯誤;
B、合運動的時間等于各分運動經(jīng)歷的時間,而不是各分運動經(jīng)歷的時間之和,故B選項錯誤;
C、做圓周運動的物體,向心加速度指向圓心,加速度方向不一定指向圓心,故C選項正確;
D、做曲線運動物體的速度方向時刻在改變,所以做曲線運動物體的速度可能不變,故D選項錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了物體運動軌跡的判斷,即物體運動的軌跡取決于合加速度的方向與合速度的方向是否共線,二者共線則軌跡為直線,二者不共線則軌跡為曲線,根據(jù)以上知識便可迅速解題.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體B帶負(fù)電 | |
B. | 導(dǎo)體B左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等 | |
C. | 若A不動,將B沿圖中虛線分開,則左邊的電荷量小于右邊的電荷量 | |
D. | 用手觸摸下B球,移去手指再把A球拿走后,B球不帶電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車在OA段運動得最快 | |
B. | 汽車在AB段靜止 | |
C. | CD段表示汽車的運動方向與初始運動方向相反 | |
D. | 4 h內(nèi)汽車的位移大小為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點的水平距離一定相等 | |
B. | 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),但距釋放點的水平距離可能不相等 | |
C. | 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),但距釋放點的水平距離一定不相等 | |
D. | 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點的水平距離可能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的某一極板,從帶最多的正電荷放電到這一極板充滿負(fù)電荷為止,這一段時間為一個周期 | |
B. | 當(dāng)電容器放電完畢瞬間,回路中的電流為零 | |
C. | 提高充電電壓,極板上帶更多的電荷時,能使振蕩周期變大 | |
D. | 要提高振蕩頻率,可減小電容器極板間的正對面積 |
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