如圖所示是做斜上拋運動的物體在幾個位置時的速率,分析圖中給出的速率,你找到了什么規(guī)律?你能用理論分析的方法證明這一規(guī)律嗎?

答案:
解析:

  解析:由圖中速率可以看出斜上拋運動的物體上升過程和下降過程是對稱的,即上升過程中經(jīng)過某一高度時速度的大小與下降過程中經(jīng)過該高度的速度大小相同.

  將小球的運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的上拋運動,則水平方向的速度不變,而豎直方向的上拋運動過程具有對稱性,即在任一高度上物體的速度vy在上升過程中和下降過程中大小相等,方向相反,故合運動的速度v=,在上升過程中和下降過程中大小必定相等.

  解題技巧:斜拋運動可以看作水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動的合運動,故可結合豎直上拋運動過程的對稱性證明斜拋運動過程的對稱性.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用如圖所示裝置做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗,

(1)有下列實驗步驟:

①用圖釘把白紙訂在豎直木板上;

②把斜槽固定在緊靠木板的左上角,且使其末端切線水平;

③記下小球飛出時初始位置O,并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸;

④把水平木條靠在豎直木板上,讓小球從斜槽適當?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下,觀察小球在木條上的落點,并在白紙上標出相應的點,得到小球運動過程中的一個位置;

⑤把水平木條向下移動,重復④的操作,讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運動過程中的多個位置;

⑥從木板上取下白紙:

............

上述①到⑥的步驟中,有錯誤的是步驟_______________,

應改為________________________________________________。

(2)根據(jù)畫出的軌跡測出小球多個位置的坐標(x,y),畫出圖像如圖(2)所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是_______;設該直線的斜率為,重力加速度為,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度_______。

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科目:高中物理 來源:2013屆安徽省合肥市高三第一次教學質(zhì)量檢測物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某同學用如圖所示裝置做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗,

(1)有下列實驗步驟:
①用圖釘把白紙訂在豎直木板上;
②把斜槽固定在緊靠木板的左上角,且使其末端切線水平;
③記下小球飛出時初始位置O,并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸;
④把水平木條靠在豎直木板上,讓小球從斜槽適當?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下,觀察小球在木條上的落點,并在白紙上標出相應的點,得到小球運動過程中的一個位置;
⑤把水平木條向下移動,重復④的操作,讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運動過程中的多個位置;
⑥從木板上取下白紙:
上述①到⑥的步驟中,有錯誤的是步驟_______________,
應改為________________________________________________。

(2)根據(jù)畫出的軌跡測出小球多個位置的坐標(x,y),畫出圖像如圖所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是_______;設該直線的斜率為,重力加速度為,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度_______。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年安徽省合肥市高三第一次教學質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學用如圖所示裝置做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗,

(1)有下列實驗步驟:

①用圖釘把白紙訂在豎直木板上;

②把斜槽固定在緊靠木板的左上角,且使其末端切線水平;

③記下小球飛出時初始位置O,并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸;

④把水平木條靠在豎直木板上,讓小球從斜槽適當?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下,觀察小球在木條上的落點,并在白紙上標出相應的點,得到小球運動過程中的一個位置;

⑤把水平木條向下移動,重復④的操作,讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運動過程中的多個位置;

⑥從木板上取下白紙:

上述①到⑥的步驟中,有錯誤的是步驟_______________,

應改為________________________________________________。

(2)根據(jù)畫出的軌跡測出小球多個位置的坐標(x,y),畫出圖像如圖所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是_______;設該直線的斜率為,重力加速度為,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度_______。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用如圖所示裝置做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗,

(1)有下列實驗步驟:

①用圖釘把白紙訂在豎直木板上;

②把斜槽固定在緊靠木板的左上角,且使其末端切線水平;

③記下小球飛出時初始位置O,并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸;

④把水平木條靠在豎直木板上,讓小球從斜槽適當?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下,觀察小球在木條上的落點,并在白紙上標出相應的點,得到小球運動過程中的一個位置;

⑤把水平木條向下移動,重復④的操作,讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運動過程中的多個位置;

⑥從木板上取下白紙:

............

上述①到⑥的步驟中,有錯誤的是步驟_______________,

應改為________________________________________________。

(2)根據(jù)畫出的軌跡測出小球多個位置的坐標(x,y),畫出圖像如圖(2)所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是_______;設該直線的斜率為,重力加速度為,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度_______。

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