【題目】如圖所示是氫原子的能級圖,現(xiàn)有大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷,所輻射的光子中,只有一種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)。以下判斷正確的是
A. 該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到n=2時輻射的光子
B. 該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)時輻射的光子
C. 若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到基態(tài),輻射出的光子一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)
D. 若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到n=3,輻射出的光子一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)
【答案】C
【解析】試題分析:大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷,所輻射的光子中,只有一種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),知頻率最大的光子,即從n=3躍遷到n=1輻射的光子能使金屬發(fā)生光電效應(yīng),故AB錯誤;因為n=4躍遷到n=1輻射的光子能量大于n=3躍遷到n=1輻射的光子能量,所以一定能使金屬發(fā)生光電效應(yīng),故C正確;n=4躍遷到n=3輻射的光子能量小于n=3躍遷到n=2輻射的光子能量,所以該光子一定不能使金屬發(fā)生光電效應(yīng),故D錯誤.
考點:考查了氫原子躍遷,光電效應(yīng)
【名師點睛】大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷,可以輻射出3種不同頻率的光子,只有一種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng).知最大頻率的光子能使金屬發(fā)生光電效應(yīng).
【題型】單選題
【結(jié)束】
6
【題目】由于放射性元素的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn),只是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)。已知經(jīng)過一系列α衰變和β衰變后變成,下列論斷中正確的是( )
A. 的原子核比的原子核少28個中子
B. 的原子核比的原子核少18個中子
C. .衰變過程中共發(fā)生了7次α衰變和5次β衰變
D. .衰變過程中共發(fā)生了4次α衰變和7次β衰變
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,地球和某行星在同一軌道平面內(nèi)同向繞太陽做勻速圓周運動,地球的軌道半徑為R,運轉(zhuǎn)周期為T,地球和太陽中心的連線與地球和行星的連線所夾的角角地球?qū)υ撔行堑挠^察視角(簡稱視角)。已知該行星的最大視角為,當(dāng)行星處于最大視角處時,是地球上的天文愛好者觀察該行星的最佳時期,若某時刻該行星正處于最佳觀察期,問該行星下一次處于最佳觀察期至少經(jīng)歷多次時間?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究電容電感對恒定電流與交變電流的影響時,采用了如圖所示的電路,其中L1L2是兩個完全相同的燈泡,已知把開關(guān)置于34時,電路與交流電源接通,穩(wěn)定后的兩個燈泡發(fā)光亮度相同,則該同學(xué)在如下操作過程中能觀察到的實驗現(xiàn)象是( )
A.當(dāng)開關(guān)置于12時,穩(wěn)定后L1L2兩個燈泡均發(fā)光且亮度相同
B.當(dāng)開關(guān)置于12時,穩(wěn)定后L1L2兩個燈泡均發(fā)光,且L1比L2亮
C.當(dāng)開關(guān)置于34時,穩(wěn)定后,若只增加交變電流的頻率,則L1變暗,L2變亮
D.在開關(guān)置于34的瞬間,L2立即發(fā)光,而L1亮度慢慢增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在橄欖球比賽中,一個質(zhì)量為95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動,想穿越防守隊員到底線觸地得分。就在他剛要到底線時,迎面撞上了對方兩名質(zhì)量均為75kg的隊員,一個速度為2m/s,另一個為4m/s,然后他們就扭在了一起。
(1)他們碰撞后的共同速率是________(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。
(2)在框中標(biāo)出碰撞后他們動量的方向,并說明這名前鋒能否得分:________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另—頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么
A. a光的波長一定大于b光的波長
B. 增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C. 只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大
D. 用a光照射光電符明極K時通過電流計G的電流是由d到c
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】目前,在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素.下列有關(guān)放射性知識的說法中,不正確的是( )
A.衰變成 要經(jīng)過8次β衰變和8次α衰變
B.氡的半衰期為3.8天,若有4個氡原子核,則經(jīng)過3.8天后就一定只剩下2個氡原子核
C.放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的
D.β射線與γ射線一樣是電磁波,但穿透本領(lǐng)遠(yuǎn)比γ射線弱
【答案】ABD
【解析】
試題分析:因為β衰變的質(zhì)量數(shù)不變,所以α衰變的次數(shù),在α衰變的過程中電荷數(shù)總共少16,則β衰變的次數(shù).故A錯誤.半衰期對大量的原子核適用,對少量的原子核不適用.故B錯誤.β衰變時,原子核中的一個中子,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋質(zhì)子和一個電子,電子釋放出來,故C正確.β射線的實質(zhì)是電子流,γ射線的實質(zhì)是電磁波,γ射線的穿透本領(lǐng)比較強.故D錯誤.故選ABD.
考點:放射性衰變;半衰期
【題型】單選題
【結(jié)束】
12
【題目】A、B兩球沿同一直線運動并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移—時間(x-t)圖像,圖中a、b分別為A、B兩球碰撞前的圖線,c為碰撞后兩球共同運動的圖線.若A球的質(zhì)量,則由圖可知下列結(jié)論正確的是( )
A. A、B兩球碰撞前的總動量為3 kg·m/s
B. 碰撞過程A對B的沖量為-4 N·s
C. 碰撞前后A的動量變化為4kg·m/s
D. 碰撞過程A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的機械能為10 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一長度L=1 m、質(zhì)量M=10 kg的平板小車,靜止在光滑的水平面上,在小車左端放置一質(zhì)量m=4 kg的帶正電小物塊,電荷量為q=1.6×10-2 C(始終保持不變),小物塊與小車間的摩擦因數(shù)μ=0.25,現(xiàn)突然施加一個水平向右的勻強電場,要使物塊在2 s內(nèi)能運動到小車的另一端,g取10 m/s2。
(1)所施加的勻強電場的電場強度多大?
(2)若某時刻撤去電場,物塊恰好不從小車右端滑下,則電場的作用時間多長?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與所受合外力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖.(交流電的頻率為50 Hz)
(1)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2 (結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
(2)保持小盤及盤中砝碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車的加速度a、小車質(zhì)量m及對應(yīng)的的數(shù)據(jù)如下表:
請在如下圖所示的坐標(biāo)紙中畫出的圖象__________,并由圖象求出小車的加速度a與質(zhì)量的倒數(shù)之間的關(guān)系式是________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一太陽能空氣集熱器,底面及側(cè)面隔熱材料,頂面為透明玻璃板,集熱器容積為V0,開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為Po,經(jīng)過太陽曝曬,氣體溫度由T0=300K升至Tl=350K,
(1)求此時氣體的壓強
(2)保持Tl=350K不變,緩慢抽出部分氣體,使氣體壓強再變回Po,求集熱囂內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱,并簡述原因。
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