如圖,在一水平、固定的閉合導(dǎo)體圓環(huán)上方,有一條形磁鐵(N極朝上,S極朝下)由靜止開始下落,磁鐵從圓環(huán)中穿過且不與圓環(huán)接觸,關(guān)于圓環(huán)中感應(yīng)電流的方向(從上向下看),下列說法中正確的是

A.總是順時針 B.總是逆時針 C.先順時針后逆時針 D.先逆時針后順時針

 

C

【解析】

試題分析:由條形磁鐵的磁場分布可知,磁鐵下落的過程,閉合圓環(huán)中的磁通量始終向上,并且先增加后減少,由楞次定律可判斷出,從上向下看時,閉合圓環(huán)中的感應(yīng)電流方向先順時針后逆時針,C正確。

考點(diǎn):楞次定律的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(天津卷解析版) 題型:計(jì)算題

(20分)同步加速器在粒子物理研究中有重要的應(yīng)用,其基本原理簡化為如圖所示的模型。M、N為兩塊中心開有小孔的平行金屬板。質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子A(不計(jì)重力)從M板小孔飄入板間,初速度可視為零,每當(dāng)A進(jìn)入板間,兩板的電勢差變?yōu)閁,粒子得到加速,當(dāng)A離開N板時,兩板的電荷量均立即變?yōu)榱恪砂逋獠看嬖诖怪奔埫嫦蚶锏膭驈?qiáng)磁場,A在磁場作用下做半徑為R的圓周運(yùn)動,R遠(yuǎn)大于板間距離,A經(jīng)電場多次加速,動能不斷增大,為使R保持不變,磁場必須相應(yīng)地變化。不計(jì)粒子加速時間及其做圓周運(yùn)動產(chǎn)生的電磁輻射,不考慮磁場變化對粒子速度的影響及相對論效應(yīng)。求

(1)A運(yùn)動第1周時磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大;

(2)在A運(yùn)動第n周的時間內(nèi)電場力做功的平均功率;

(3)若有一個質(zhì)量也為m、電荷量為+kq(k為大于1的整數(shù))的粒子B(不計(jì)重力)與A同時從M板小孔飄入板間,A、B初速度均可視為零,不計(jì)兩者間的相互作用,除此之外,其他條件均不變,下圖中虛線、實(shí)線分別表示A、B的運(yùn)動軌跡。在B的軌跡半徑遠(yuǎn)大于板間距離的前提下,請指出哪個圖能定性地反映A、B的運(yùn)動軌跡,并經(jīng)推導(dǎo)說明理由。

 

 

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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(北京卷解析版) 題型:計(jì)算題

(16分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)。現(xiàn)將A無初速度釋放,A與B碰撞后結(jié)合為一個整體,并沿桌面滑動。已知圓弧軌道光滑,半徑R=0.2m,A與B的質(zhì)量相等,A與B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)=0.2。取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)碰撞前瞬間A的速率v。

(2)碰撞后瞬間A與B整體的速度。

(3)A與B整體在桌面上滑動的距離L。

 

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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(海南卷解析版) 題型:計(jì)算題

短跑運(yùn)動員完成100m賽跑的過程可簡化為勻加速直線運(yùn)動和勻速直線運(yùn)動兩個階段。一次比賽中,某運(yùn)動員用11.00s跑完全程。已知運(yùn)動員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求該運(yùn)動員的加速度及在加速階段通過的距離。

 

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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(海南卷解析版) 題型:選擇題

設(shè)地球自轉(zhuǎn)周期為T,質(zhì)量為M。引力常量為G。假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體,半徑為R。同一物體在南極和赤道水平面上靜止時所受到的支持力之比為

A. B. C. D.

 

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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(江蘇卷解析版) 題型:填空題

氡222是一種天然放射性氣體,被吸入后,會對人的呼吸系統(tǒng)造成輻射損傷。它是世界衛(wèi)生組織公布的主要環(huán)境致癌物質(zhì)之一。其衰變方程是+ 。已知的半衰期約為3.8天,則約經(jīng)過 天,16g的衰變后還剩1g。

 

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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(江蘇卷解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量一種合金的電阻率。

(1)用螺旋測微器測量合金絲的直徑。為防止讀數(shù)時測微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動,讀數(shù)前應(yīng)先旋緊題圖所示的部件 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)。從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為 mm。

(2)題圖所示是測量合金絲電阻的電路,相關(guān)器材的規(guī)格已在圖中標(biāo)出。合上開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端的過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針只在圖示位置發(fā)生很小的變化。由此可以推斷:電路中 (選填圖中表示接線柱的數(shù)字)之間出現(xiàn)了 (選填“短路”或“斷路”)。

(3)在電路故障被排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.23V和38mA,由此,該同學(xué)算出接入電路部分的合金絲的阻值為58.7Ω。為了更準(zhǔn)確地測出合金絲的阻值,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,對實(shí)驗(yàn)應(yīng)作怎樣的改進(jìn)? 請寫出兩條建議。

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)如圖,在“觀察光的衍射現(xiàn)象”試驗(yàn)中,保持縫到光屏的距離不變,增加縫寬,屏上衍射條紋間距將 (選填:“增大”、“減小”或“不變”);該現(xiàn)象表明,光沿直線傳播只是一種近似規(guī)律,只是在 情況下,光才可以看作是沿直線傳播的。

 

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年西藏高考前最后一次模擬統(tǒng)一考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r恒定不變,電燈L恰能正常發(fā)光,如果滑動變阻器的滑片向b端移動,則( )

A.電燈L更亮,安培表的示數(shù)變大

B.電燈L更亮,安培表的示數(shù)變小

C.電燈L變暗,安培表的示數(shù)變小

D.電燈L變亮,安培表的示數(shù)不變

 

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