【題目】某制藥廠的污水(含有正、負離子)處理站的管道中安裝了如圖所示的流量計,該裝置由絕緣材料制成,左右兩端開口。在垂直于上下底面方向加勻強磁場,在前后兩個面的內側固定有金屬板作為電極,通過測量兩電極間穩(wěn)定時的電壓U,就可計算出污水的流量Q(單位時間內流過的污水體積)。當污水自左向右勻速流過時,下列說法正確的是 ( )

A. 后表面的電勢一定高于前表面的電勢

B. 若污水中正負離子數(shù)相同,則前后表面的電勢差為零

C. 兩個電極間的電壓U與污水流量Q成正比

D. 污水中單位體積內的離子數(shù)越多,兩電極間的電壓U越大

【答案】AC

【解析】污水自左向右勻速流過時,根據(jù)左手定則,正離子受力方向指向后面,則后表面電勢高于前表面,則兩表面間形成不等于零的電勢差.故A正確B錯誤.最終離子受電場力和洛倫茲力平衡,有:qvB=q,得: Q=vS=vbc=bc=.知流量越大,兩個電極間的電壓U越大,與污水中單位體積內的正負離子的數(shù)目無關.故C正確,D錯誤.故選AC

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車,同時在一條平直的公路上自西向東運動,開始計時的時刻兩車平齊,相對于地面的vt圖象如圖所示.關于它們的運動,下列幾個人的說法正確的是(

A. 甲車中的乘客說:乙車先以速度v0向西做勻減速運動,后(向甲車)做勻加速運動,以速度v0(甲車)旁邊通過后,一直向東遠離而去……

B. 乙車中的乘客說:甲車先以速度v0向東做勻減速運動,后(向乙車)做勻加速運動,以速度v0(乙車)旁邊通過后,一直向西遠離而去……

C. 某同學根據(jù)vt圖象說:乙車速度增加到v0時,兩車再次相遇(平齊)

D. 另一個同學根據(jù)vt圖象說:開始甲車在前、乙車在后,兩車間距離先增大,后減小,當乙車速度增大到v0時,兩車恰好平齊

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強度大小和極板所帶的電荷分別用d、U、EQ表示.下列說法正確的是 ( )

A. 保持U不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tE變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B. 保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话,則U變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>

C. 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tU變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D. 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tE變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,真空中xOy平面直角坐標系上的ABC三點構成等邊三角形,邊長L=2 m.若將電荷量均為q=+2.0×106 C的兩點電荷分別固定在A、B點,已知靜電力常量k=9×109 N·m2/C2,求:

(1)兩點電荷間的庫侖力大;

(2)C點的電場強度的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A的質量是B的2倍,在恒力F作用下,在水平面上做勻加速直線運動.若物塊與水平面間接觸面光滑,物塊A的加速度大小為a1,物塊A、B間的相互作用力大小為N1;若物塊與水平面間接觸面粗糙,且物塊A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,物塊B的加速度大小為a2,物塊間的相互作用力大小為N2,則以下判斷正確的是( )

A. a1 a2 B. a1 = a2

C. N1 = N2 D. N1N2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開,正極板接地,在兩極板之間有一正電荷(電量很。┕潭ㄔP點,如圖所示,以E表示兩極板間的電場強度, 表示負極板的電勢, 表示正電荷在P點的電勢能,將正極板移到圖中虛線所示的位置,則 ( )

A. E變大、降低

B. E不變、升高

C. E變小、變小

D. 變大、降低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某同學用多用電表按正確步驟測量一電阻阻值,指針指示位置如圖所示,則該電阻值是_______Ω

(2)用多用電表歐姆檔測電阻時,下列說法正確的是_______

A. 測量前必須進行歐姆檔調零,且每次變換測量檔位后都要重新調零

B.測量電路中的電阻時,可以不將待測電阻與電源斷開

C.多用電表使用完畢,應將選擇開關旋到歐姆檔×1”

D.多用電表使用完畢,應將選擇開關旋到“OFF”或交流電壓最高檔

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為一遵循胡克定律的彈性輕繩,其一端固定于天花板上的點,另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊相連.當繩處于豎直位置時,滑塊對地面有壓力作用.為緊挨繩 的一光滑水平小釘,它到天花板的距離等于彈性繩的自然長度.現(xiàn)用一水平力作用于,使之向右緩慢地做直線運動,則在運動過程中(

A. 彈性繩上的彈力逐漸增大

B. 地面對的支持力逐漸減小

C. 地面對的摩擦力保持不變

D. 水平拉力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,圖中小車中可放置砝碼,實驗中,打點計時器的工作頻率為50 Hz

1實驗的部分步驟如下:

在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;

將小車停在打點計時器附近,_______________,_______________,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列點,____________________;

改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復的操作

2如圖是鉤碼質量為003 kg、砝碼質量為002 kg時得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D、E計數(shù)點,可獲得各計數(shù)點到O的距離x及對應時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結果填在表中的相應位置

紙帶的測量結果

測量點

x/cm

v/m·s-1

O

000

035

A

151

040

B

320

045

C

D

715

053

E

941

060

3本實驗,若用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,應采取的兩項措施是:

________________;

________________

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