精英家教網(wǎng)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點,另一端B栓牢一根輕繩,輕繩下端懸掛一重為G的物體,上端繞過定滑輪A,用水平拉力F拉輕繩,開始時∠BCA=160°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.在此過程中(不計滑輪質(zhì)量,不計摩擦)(  )
分析:以B點為研究對象,分析其受力情況,作出受力圖,利用三角形相似法,得出各力與三角形ABC三邊邊長的關(guān)系,再分析其變化.
解答:解:以B點為研究對象,分析受力情況:重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F,作出力圖如圖,由平衡條件得知,N和F的合力與T大小相等,方向相精英家教網(wǎng)反,根據(jù)三角形相似可得
     
N
BC
=
F
AB
=
T
AC

又T=G,解得:N=
BC
AC
G
,F(xiàn)=
AB
AC
G

使∠BCA緩慢變小時,AC、BC保持不變,AB變小,則N保持不變,F(xiàn)變。蔅C正確,AD錯誤.
故選BC
點評:本題涉及非直角三角形的力平衡問題,采用三角形相似,得到力與三角形邊長的關(guān)系,再分析力的變化,是常用的方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣東模擬)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點,另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A,用力F拉繩,開始時∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.此過程中,桿BC所受的力( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?黃浦區(qū)二模)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點,另一端B懸掛一重為G的物體,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C,用力F拉繩,開始時∠BAC>90°,現(xiàn)使∠BAC緩慢變小,直到桿AB接近豎直桿AC.此過程中,輕桿B端所受的力( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿BC一端通過較鏈固定在C點,另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A,用力F拉繩,開始時∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC此過程中,以下分析正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學年鳳凰縣華鑫中學高二下期期中考試(理)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點,另一端B栓牢一根輕繩,輕繩下端懸掛一重為G的物體,上端繞過定滑輪A,用水平拉力F拉輕繩,開始時∠BCA = 160°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.在此過程中(不計滑輪質(zhì)量,不計摩擦)(    )

A.拉力F大小不變          

B.拉力F逐漸減小[

C.輕桿B端所受輕繩的作用力大小不變

D.輕桿B端所受輕繩的作用力先減小后增大

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案