一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m,這時(shí)物體的速度是2m/s,則下列說法中錯(cuò)誤的是()
A.手對(duì)物體做功12J B. 合外力對(duì)物體做功12J
C.合外力對(duì)物體做功2J D. 物體克服重力做功10J
考點(diǎn): 功的計(jì)算.
專題: 功的計(jì)算專題.
分析: 由物體的運(yùn)動(dòng)的情況可以求得物體的加速度的大小,根據(jù)牛頓第二定律可以求得物體受到的支持力的大小,從而可以根據(jù)功的公式求出各個(gè)力對(duì)物體做的功的大。
解答: 解:根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),由V2﹣V02=2 ax可得,
物體的加速度a===2m/s2,
對(duì)物體受力分析可知,
F﹣mg=ma,
所以F=mg+ma=12N,
所以手對(duì)物體做功為W=Fh=12×1J=12J,所以A正確;
物體受到的合力大小為F合=ma=2N,
所以合力的功為W合=F合h=2×1J=2J,所以B錯(cuò)誤,C正確;
物體重力做的功為WG=﹣mgh=﹣10J,所以物體克服重力做功10J,所以D正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題不僅考查了功的計(jì)算,同時(shí)也考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和牛頓第二定律,題目難度不大,但是設(shè)涉及的內(nèi)容較多.
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科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場(chǎng)一定是()
A. 阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量
B. 與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)反向
C. 與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相同
D. 阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成與分解,下列說法正確的是()
A. 合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度
B. 合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定大于分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
C. 兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
D. 合運(yùn)動(dòng)的速度方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
2008年9月27日,我國(guó)神舟七號(hào)航天員翟志剛首次實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天員在太空的艙外活動(dòng)(如圖所示),神舟七號(hào)載人航天飛行取得了圓滿成功,這是我國(guó)航天發(fā)展史上的又一里程碑.艙外的航天員與艙內(nèi)的航天員雖然近在咫尺,但要進(jìn)行對(duì)話,靠的是()
A. 紫外線 B. 無(wú)線電波 C. x射線 D. γ射線
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)球形物體靜止于光滑水平面上,并與豎直光滑墻壁接觸,A、B兩點(diǎn)是球跟墻和地面的接觸點(diǎn),則下列說法中正確的是()
A. 物體受重力、B點(diǎn)的支持力、A點(diǎn)的彈力作用
B. 物體受重力、B點(diǎn)的支持力作用、地面的彈力作用
C. 物體受重力、B點(diǎn)的支持力作用
D. 物體受重力、B點(diǎn)的支持力作用、物體對(duì)地面的壓力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列各圖中,運(yùn)動(dòng)電荷的速度方向、磁場(chǎng)方向和電荷的受力方向之間的關(guān)系正確的是()
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一簡(jiǎn)諧機(jī)械波沿x軸正方向傳播,周期為T,波長(zhǎng)為λ.若在x=0處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示,則該波在t=0時(shí)刻的波形曲線為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.溫度相同的氫氣和氮?dú),氫氣分子比氨氣分子的平均速率?/p>
B.由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和氣體的密度,可以估算出理想氣體分子間的平均距離
C.當(dāng)理想氣體的體積增加時(shí),氣體的內(nèi)能一定增大
D.將碳素墨水滴入清水中,觀察到布朗運(yùn)動(dòng)是碳分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
E.容器內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體體積不變,溫度升高,則單位時(shí)間內(nèi)撞擊容器壁的分子數(shù)增加.
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