(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______。
(2)本實驗采用的科學方法是_______。
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的細繩長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要適當大些
D.拉力F1和F 2的夾角越大越好
其中不正確的是 (填入相應的字母)。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5s | B. | 0.7s | C. | 1.5s | D. | 2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省宣城市四校高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,在兩極板之間有一靜止的電子,當在之間加上如圖乙所示的變化電壓時(開始時板帶正電),電子的運動情況是(不計重力,板間距離足夠大ab上電壓大小不變)( )
A. 電子一直向板運動
B. 電子一直向板運動
C. 電子先向板運動,再返回一直向板運動
D. 電子在兩板間做周期性往返運動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省宣城市四校高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題
圖示兩個相同的帶電小球A B(可視為點電荷)。質量分別是m1、m2、電量分別是q1、q2,用長度相同的細線拴住并懸掛在同一點。靜止時兩懸線與豎直方向夾角相同。則關于m1與m2。q1與q2的關系正確的是。
A.q1 = q2 , m1<m2
B.q1<q2 , m1 =m2
C.q1<q2 ,m1<m2
D.q 1>q2 , m1>m2
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科目:高中物理 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一位同學在某星球上完成自由落體運動實驗:讓一個質量為2 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內的位移是18 m,則()
A. 小球在2 s末的速度是20 m/s
B. 小球在第5 s內的平均速度是3.6 m/s
C. 小球在第2 s內的位移是20 m
D. 小球在前5 s內的位移是50 m
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示;
(1)某組同學采用控制變量的方法,來探究小車質量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關系,下列措施中不需要或不正確的是( )
①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
⑤實驗中應先放小車,然后再開打點計時器的電源.
A.①③⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④⑤
(2)有一位同學通過實驗測量做出了圖乙中的A圖線,另一位同學實驗測出了如圖丙中的B圖線;試分析:①A圖線不通過坐標原點的原因是 ;
②A圖線上部彎曲的原因是 ;
③B圖線在縱軸上有截距的原因是 .
(3)在處理數(shù)據(jù)時,某同學做出的a-的關系圖線,如圖丁所示.從圖象中可以看出,作用在物體上的恒力F= N.當物體的質量為2.5kg時,它的加速度為 m/s2.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年新疆哈密地區(qū)二中高一上學期期中考物理卷(解析版) 題型:計算題
某物體做初速度為10m/s,加速度為4m/s2的勻加速直線運動,問:
(1)物體第4秒末的速度為多少?
(2)前4秒內物體的平均速度為多少?
(3)第8秒內物體的位移為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖線甲是電壓表V1示數(shù)隨電流變化的圖線 | |
B. | 電源內電阻的阻值為10Ω | |
C. | 電源的電動勢是4V | |
D. | 滑動變阻器R2的最大功率為0.9W |
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