如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s速度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向如圖所示．一個(gè)質(zhì)量為m的物體（物體可以視為質(zhì)點(diǎn)），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計(jì)其速率變化．物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度g=10m/s2，則：

（1）物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長(zhǎng)時(shí)間；

（2）物體在傳送帶上向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離（傳送帶足夠長(zhǎng)）；

（3）物體第一次通過(guò)傳送帶返回A點(diǎn)后，沿斜面上滑的最大高度為多少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省商丘一高高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A．根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這是應(yīng)用了極限思想方法

B．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

C．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用理想化的質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體，這里采用了理想實(shí)驗(yàn)法

D．玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水，用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，細(xì)管內(nèi)液面高度變化，說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變，該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某物體的位移隨時(shí)間變化規(guī)律是x=2t+3t2，x和t的單位為m和s，則物體運(yùn)動(dòng)的初速度、加速度分別是（ ）

A．3m/s、2m/s2 B．6m/s、2m/s2 C．2m/s、3m/s2 D．2m/s、6m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于路程和位移，下述說(shuō)法中正確的是（ ）

A．直線運(yùn)動(dòng)中位移的大小必和路程相等

B．兩次運(yùn)動(dòng)的路程相同時(shí)位移也必相同

C．若質(zhì)點(diǎn)從某點(diǎn)出發(fā)后又回到該點(diǎn)，不論怎么走位移都為零

D．1000m賽跑時(shí)，所有運(yùn)動(dòng)員的位移都相同

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市六校聯(lián)考高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一列火車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，一人站在第一節(jié)車廂前端的旁邊觀測(cè)，第一節(jié)車廂通過(guò)他歷時(shí)2s，整列車廂通過(guò)他歷時(shí)6s，則這列火車的車廂有 （ ）

A．3節(jié) B．6節(jié) C．9節(jié) D．12節(jié)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期末檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平傳送帶以順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，，右端與光滑豎直半圓弧軌道平滑對(duì)接，圓弧軌道的半徑，O為圓心，最高點(diǎn)C正下方有一擋板OD，CD間距略大于物塊大小，平臺(tái)OE足夠長(zhǎng)，現(xiàn)將質(zhì)量為的物塊輕放在傳送帶的最左端A處，物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取。

（1）求物塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間；

（2）試判斷傳送帶能否將物塊運(yùn)送到平臺(tái)上？若能，求出在C點(diǎn)時(shí)物塊對(duì)圓弧軌道的壓力大��；若不能，寫出判斷理由；

（3）若傳送帶速度可以調(diào)節(jié)，求物塊在平臺(tái)OE上落點(diǎn)的區(qū)域范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（a）所示，質(zhì)量相等的a、b兩物體，分別從斜面上的同一位置A由靜止下滑，經(jīng)B點(diǎn)的水平面上滑行一段距離后停下。不計(jì)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的能量損失，用傳感器采集到它們的速度—時(shí)間圖象如圖（b）所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A．a(chǎn)在斜面上滑行的加速度比b的大

B．a(chǎn)在水平面上滑行的距離比b的短

C．a(chǎn)與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)比b的小

D．a(chǎn)與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)比b的大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇淮安等四市高三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，螺線管與靈敏電流計(jì)相連，磁鐵從螺線管的正上方由靜止釋放，向下穿過(guò)螺線管。下列說(shuō)法正確的是

A．電流計(jì)中的電流先由a到b，后由b到a

B．a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)始終低于b點(diǎn)的電勢(shì)

C．磁鐵減少的重力勢(shì)能等于回路中產(chǎn)生的熱量

D．磁鐵剛離開螺線管時(shí)的加速度小于重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江溫州高三第一次適應(yīng)性測(cè)試（一模）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，開有小孔的平行板水平放置，兩極板接在電壓大小可調(diào)的電源上，用噴霧器將油滴噴注在小孔上方。已知兩極板間距為d，油滴密度為ρ，電子電量為e，重力加速度為g，油滴視為球體，油滴運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣的粘滯阻力大小Ff =6πηrv（r為油滴半徑、η為粘滯系數(shù)，且均為已知），油滴所帶電量是電子電量的整數(shù)倍，噴出的油滴均相同，不考慮油滴間的相互作用。

（1）當(dāng)電壓調(diào)到U時(shí)，可以使帶電的油滴在板間懸�。划�(dāng)電壓調(diào)到時(shí)，油滴能在板間以速度v勻速豎直下行。求油滴所帶電子的個(gè)數(shù)n及油滴勻速下行的速度v；

（2）當(dāng)油滴進(jìn)入小孔時(shí)與另一油滴粘連在一起形成一個(gè)大油滴，以速度v1（已知）豎直向下進(jìn)入小孔，為防止碰到下極板，需調(diào)整電壓，使其減速運(yùn)行，若將電壓調(diào)到2U，大油滴運(yùn)動(dòng)到下極板處剛好速度為零，求：

大油滴運(yùn)動(dòng)到下極板處時(shí)的加速度及這一過(guò)程粘滯阻力對(duì)大油滴所做的功。

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