2.某同學(xué)在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分,拋出點(diǎn)的位置沒(méi)有記錄,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點(diǎn)A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,取g=10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
(1)物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度是2m/s;
(2)拋出點(diǎn)距離B點(diǎn)的水平距離為0.3m,豎直距離為0.1125m.

分析 (1)在豎直方向上根據(jù)△y=gT2,求出時(shí)間間隔T,在水平方向上根據(jù)v0=$\frac{△s}{T}$,求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度;
(2)勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,即AC在豎直方向上的平均速度等于B點(diǎn)的豎直分速度;根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)基本公式求解.

解答 解:(1)在豎直方向上根據(jù)△y=gT2,則有:T=$\sqrt{\frac{△y}{g}}$=$\sqrt{\frac{0.2-0.1}{10}}$=0.1s,
所以拋出初速度為:v0=$\frac{△s}{T}$=$\frac{0.2}{0.1}$=2m/s,
(2)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度為vBy=$\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{2T}$=$\frac{0.3}{0.2}$=1.5m/s,
拋出點(diǎn)到B點(diǎn)的時(shí)間t=$\frac{{v}_{By}}{g}$=$\frac{1.5}{10}$=0.15s,
則拋出點(diǎn)距離B點(diǎn)的水平距離為x=v0t=2×0.15=0.3m,
豎直距離為h=$\frac{1}{2}$gt2=$\frac{1}{2}$×10×0.152=0.1125m
故答案為:(1)2;(2)0.3;0.1125.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法,以及勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)推論:1、在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量.2、某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤(pán),接通電源后,再放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求出小車(chē)的加速度;
D.改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車(chē)在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是C.
A.小車(chē)的加速度與砝碼盤(pán)的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤(pán)處于超重狀態(tài)
C.與小車(chē)相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤(pán)總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
(2)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是A.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示是某導(dǎo)體的I-U圖象,圖中α=45°,下列說(shuō)法正確的是( 。 
A.此導(dǎo)體的電阻R=0.5Ω
B.此導(dǎo)體的電阻R=2Ω
C.I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),所以R=cot 45°=1.0Ω
D.在R兩端加6.0V電壓時(shí),每秒通過(guò)導(dǎo)體截面的電荷量是3.0 C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示為“單聚焦質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)圖”,氣體分子或液體﹑固體的蒸氣分子進(jìn)入樣品室后受到具有一定能量的高速電子流轟擊﹐分子變成帶正電荷的陽(yáng)離子﹐稱(chēng)為分子離子.加速器的作用使離子加速﹐正離子加速進(jìn)入質(zhì)量分析器,質(zhì)量分析器中的扇形勻強(qiáng)磁場(chǎng)將其按質(zhì)荷比大小不同進(jìn)行分離.分離后的離子先后進(jìn)入檢測(cè)器,檢測(cè)器得到離子信號(hào),放大器將信號(hào)放大并記錄在讀出裝置上.下列關(guān)于該質(zhì)譜儀的說(shuō)法正確的是(  )
A.加速電壓越大則分子離子的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑越小
B.扇形磁場(chǎng)的磁場(chǎng)越強(qiáng)則分子離子的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑越大
C.若真空泵未能將磁場(chǎng)區(qū)域的空氣吸光,則分子離子的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑越來(lái)越小
D.氕氘氚同位素中氕的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于光的本性,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.光電效應(yīng)反映光的粒子性
B.光子的能量由光的強(qiáng)度所決定
C.光子的能量與光的頻率成正比
D.光在空間傳播時(shí),是不連續(xù)的,是一份一份的,每一份光叫做一個(gè)光子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,在北戴河旅游景點(diǎn)之一的滑沙場(chǎng)有兩個(gè)高度均為h但坡度不同的滑道AB和A′B′(均可看作斜面,且有DB<D′B′).甲、乙兩名旅游者分乘兩個(gè)滑沙撬分別從A點(diǎn)和A′點(diǎn)由靜止出發(fā)同時(shí)沿AB和A′B′滑下,最后分別靜止在水平沙面上的E、E′點(diǎn).已知滑沙撬和沙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,滑沙者保持一定姿勢(shì)坐在滑沙撬上不動(dòng),不計(jì)沙撬在B、B′處的能量損失,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.全過(guò)程甲的路程等于乙的路程
B.甲在B點(diǎn)的速度等于乙在B′點(diǎn)的速度
C.甲從A到B的時(shí)間小于乙從A′到B′的時(shí)間
D.全過(guò)程甲、乙水平方向位移相等,即DE=D′E′

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)在“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示,則由紙帶可知(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(1)D點(diǎn)的速度vD=1.04m/s;
(2)物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=1.68m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一小球從4m高處掉下,著地后反彈3m,選地面為零位置,向上為正方向,則始末位置的坐標(biāo)分別為( 。
A.4m,3mB.-4m,-3mC.4m,-3mD.-4m,3m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.供電站向遠(yuǎn)方送電,輸送的電功率恒定,若將輸電電壓提高到原來(lái)的4倍,以下判斷中正確的是( 。
A.輸電電流為原來(lái)的4倍
B.輸電導(dǎo)線上損失的電壓為原來(lái)的4倍
C.輸電導(dǎo)線上損失的電功率為原來(lái)的$\frac{1}{4}$
D.輸電導(dǎo)線上損失的電功率為原來(lái)的$\frac{1}{16}$

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