【題目】如圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置圖。

(1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線_____,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,目的是_____

(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L1.25cm,通過實驗,記錄了小球在運動中的三個位置,如圖乙所示,則該小球做平拋運動的初速度為_____m/s;B點的豎直分速度為_____m/sg10m/s2)。

【答案】水平 初速度相同 0.75 1

【解析】

(1)[1][2].實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線水平,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,目的是小球平拋的初速度相同;

(2)[3] [4].設(shè)相鄰兩點間的時間間隔為T;

豎直方向

5L-3L=gT2

可得

水平方向

小球在b點時,豎直方向上的瞬時速度等于

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放有一銅板,銅板上方有一條形磁鐵。若銅板始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A.當(dāng)條形磁鐵靜止在銅板上方時,銅板對桌面的壓力大于銅板受到的重力

B.當(dāng)條形磁鐵向下運動時,銅板對桌面的壓力大于銅板受到的重力

C.當(dāng)條形磁鐵向右運動時,銅板對桌面的摩擦力向右

D.當(dāng)條形磁鐵向左運動時,桌面對銅板的摩擦力向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為0. 4 kg的帶底座的透明球殼放置在光滑水平面上,球殼內(nèi)半徑為5 cm,內(nèi)壁光 滑。當(dāng)對球殼施加一水平推力時,放在球殼內(nèi)、質(zhì)量為0. 2 kg的小球(可視為質(zhì)點)相對球殼靜止, 且距離球殼最低點的高度為2 cm,取重力加速度g=10 m/s2,則水平推力的大小為

A.8 N

B.5.3 N

C.4.5 N

D.3 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示,在實驗前應(yīng)______

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C.小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放

D. 在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標(biāo)系的原點

(2)下列哪些因素會使“研究平拋物體的運動”實驗的誤差增大___________

①小球與斜槽之間有摩擦

②安裝斜槽時其末端不水平

③建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點

④根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較遠

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

(3)做“研究平拋物體的運動”實驗時,已有下列器材:有孔的硬紙片、白紙、圖釘、斜槽、刻度尺、小球。不需要的器材是__________

A.秒表 B.平木板   C.重錘線 D.鉛筆

(4)平拋運動可以分解為水平方向的__________運動和豎直方向的_________運動。

(5)如圖所示,某同學(xué)在研究平拋運動的實驗中,在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后,又在軌跡上取出a、bc、d四個點(軌跡已擦去)。已知小方格紙的邊長L0.9 cm,g10 m/s2.請你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計算完成下面幾個問題:

①小球從a~b、b~c、c~d所經(jīng)歷的時間________(選填“相等”或“不相等”)。

②平拋運動在豎直方向上是自由落體運動,根據(jù)小球a~b、b~c、c~d的豎直方向位移差,求出小球從a~bb~c、c~d所經(jīng)歷的時間為________ s。

③根據(jù)水平位移,求出小球做平拋運動時的初速度v0________m/s。

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【題目】如圖所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動,A、B兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關(guān)系是RA=RC=2RB。若皮帶不打滑,則下列說法正確的是(  )

A.A點和B點的角速度大小之比為2:1

B.B點和C點的線速度大小為2:1

C.A點和C點的線速度大小之比為1:1

D.B點和C點的向心加速度大小之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將帶電棒移近兩個不帶電的導(dǎo)體球,兩個導(dǎo)體球開始時互相接觸且對地絕緣,下述幾種方法中能使兩球都帶電的是 ( )

A. 先把兩球分開,再移走棒

B. 先移走棒,再把兩球分開

C. 先將棒接觸一下其中的一個球,再把兩球分開

D. 棒的帶電荷量不變,兩導(dǎo)體球不能帶電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為1 kg的物體靜止在水平地面上,受到大小為2 N的水平拉力作用后做勻加速直線運動,經(jīng)5 s后撤去水平拉力,物體共運動10 s停止,取重力加速度g =10 m/s2。下列說法正確的是

A.物體運動過程中受到的摩擦力大小為0. 5 N

B.5 s末物體的動能為12. 5 J

C.物體運動過程中拉力做功為25 J

D.物體運動過程中克服摩擦力做功為12. 5 J

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【題目】為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動,用如圖所示的裝置進行實驗。小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開,自由下落。關(guān)于該實驗,下列說法中正確的有( 。

A.兩球的質(zhì)量可以不相等B.兩球應(yīng)先后落地

C.應(yīng)改變裝置的高度,多次實驗D.實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻強電場中,將一電荷量為2×104的負電荷由A點移到B點,其電勢能增加了0.2J,已知A、B兩點間距離為2cm,兩點連線與電場方向成60°角,求:

(1)電荷由A移到B的過程中,電場力所做的功WAB

(2)A、B兩點間的電勢差UAB;

(3)該勻強電場的電場強度E。

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