【題目】如圖所示,在傾角為α=53o的斜面上,放一質(zhì)量為m=0.6Kg的光滑小球,球被擋板擋住,(g10 m/s2,sin 53°0.8cos 53°0.6,tan53°=4/3)試分析:

(1)擋板豎直時,板、斜面對球的彈力各多大?

(2)板如何放置時,板對球的彈力最?

【答案】110N 2擋板與斜面垂直時

【解析】(1)建立如圖所示的坐標(biāo)系,

則,x軸上:FN2sinαFN1

y軸上:FN2cosαmg

由①②得板對球的彈力FN1mgtanα=8N

斜面對球的彈力FN2=10N

(2)如果使擋板與斜面間的夾角變大,則G2的大小變化如圖中虛線所示,

當(dāng)擋板與斜面垂直時,G2最小,即擋板對球的彈力最。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑R = 1.0m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點(diǎn)B與長為L0.5m的水平面BC相切于B點(diǎn),BC離地面高h = 0.45mC點(diǎn)與一傾角為θ = 37°的光滑斜面連接,質(zhì)量m1.0 kg的小滑塊從圓弧上某點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)圓弧B點(diǎn)時小滑塊對圓弧的壓力剛好等于其重力的2,當(dāng)小滑塊運(yùn)動到C點(diǎn)時與一個質(zhì)量M=2.0kg的小球正碰,碰后返回恰好停在B點(diǎn),已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)0.1。(sin37°=0.6 cos37°=0.8, gl0 m/s2

求:

1)小滑塊應(yīng)從圓弧上離地面多高處釋放;

2)小滑塊碰撞前與碰撞后的速度;

3碰撞后小球的速度;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩同學(xué)分別靜止于水平地面的臺秤P、Q上,他們用手分別豎直牽拉同一只彈簧秤的兩端,彈簧秤保持靜止且不計(jì)重力,下列說法正確的是

A. 甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力

B. 甲對乙的拉力小于乙對甲的拉力

C. 如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,P臺秤的示數(shù)將增大

D. 如果甲同學(xué)增加牽拉彈簧秤的力,Q臺秤的示數(shù)將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一大霧天,一輛小汽車以30 m/s的速度勻速行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方30 m處有一輛大卡車以10 m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車緊急剎車,剎車過程中剎車失靈.如圖所示,圖線a、b分別為小汽車和大卡車的vt圖象(忽略剎車反應(yīng)時間),以下說法正確的是( )

A. 1秒內(nèi)小汽車加速度大小為30m/s2

B. 因剎車失靈前小汽車已減速,故不會發(fā)生追尾事故

C. t3 s時發(fā)生追尾事故

D. t5 s時發(fā)生追尾事故

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中。一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,不計(jì)桿與導(dǎo)軌之間的摩擦,F(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動距離L時,速度恰好達(dá)到最大(運(yùn)動過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直).設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。則此過程

A. 桿的速度最大值為

B. 流過電阻R的電量為

C. 恒力F做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱

D. 恒力F做的功與安培力做的功之和等于桿動能的變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

(1)實(shí)驗(yàn)時,一定要進(jìn)行的操作是________。

A用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C小車靠近打點(diǎn)計(jì)時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)

D為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

(2)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出a-F圖象是一條直線,圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為______。

A B C D

(3)乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如右圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時存在的問題是_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】航天員王亞平曾在天宮一號內(nèi)做了如圖所示實(shí)驗(yàn):長度為30cm的細(xì)線一端固定,另 一端系質(zhì)量為50g的小球,在最低點(diǎn)給小球一個初速度,小球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動.穩(wěn)定后,它在15s內(nèi)共轉(zhuǎn)了30圈,則小球在最低點(diǎn)時,繩子的拉力____N(π2 =10 ).如果在最髙點(diǎn)恰好剪斷細(xì)繩,則小球?qū)窍铝卸N運(yùn)動中的哪一種(填AB)______

A.沿最髙點(diǎn)切線方向做勻速直線運(yùn)動

B.沿原圓周軌道繼續(xù)勻速圓周運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不帶電物體A和帶電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,AB的質(zhì)量分別是2mm.勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上,另一端與物體A相連,傾角為θ的絕緣斜面處于沿斜面向上的勻強(qiáng)電場中.開始時,物體B受到沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用而保持靜止,且輕繩恰好伸直.現(xiàn)撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過彈性限度,不計(jì)一切摩擦.則在此過程中( )

A. 物體B所受電場力大小為

B. B的速度最大時,彈簧的伸長量為

C. 撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為

D. 物體A、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量等于物體B和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由波源S形成的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中向左、右傳播。波源振動的頻率為20 Hz,波速為16 m/s。已知介質(zhì)中P、Q兩質(zhì)點(diǎn)位于波源S的兩側(cè),且PQS的平衡位置在一條直線上,P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為15.8 m14.6 m,PQ開始震動后,下列判斷正確的是_____

A. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向始終相同

B. PQ兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向始終相反

C. 當(dāng)S恰好通過平衡位置時,P、Q兩點(diǎn)也正好通過平衡位置

D. 當(dāng)S恰好通過平衡位置向上運(yùn)動時,P在波峰

E. 當(dāng)S恰好通過平衡位置向下運(yùn)動時,Q在波峰

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同步練習(xí)冊答案