【題目】(1)在“探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是 .
A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度 |
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量 |
D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等 |
(2)某同學(xué)做“探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出簧伸長后的長度L,把L﹣L0作為彈簧的伸長量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是圖中所示圖象的 .
【答案】(1)AB(2)C
【解析】試題分析:(1)A、彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度,否則彈簧會(huì)損壞,故A正確.
B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,要保證彈簧位于豎直位置,使鉤碼的重力等于彈簧的彈力,要待鉤碼平衡時(shí)再讀讀數(shù).故B正確.
C、彈簧的長度不等于彈簧的伸長量.故C錯(cuò)誤.
D、拉力與伸長量之比是勁度系數(shù),由彈簧決定,同一彈簧的勁度系數(shù)是不變的,不同的彈簧的勁度系數(shù)不同,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
(2)①實(shí)驗(yàn)中用橫軸表示彈簧的伸長量x,縱軸表示彈簧的拉力F(即所掛重物的重力大。②當(dāng)豎直懸掛時(shí),由于自身重力的影響彈簧會(huì)有一段伸長量,但此時(shí)所掛重物的重力為0N(即:F=0N),此時(shí)彈簧伸長量不等于0;③因?yàn)樵趶椈傻膹椥韵薅葍?nèi),彈簧的伸長與其所受的拉力成線性關(guān)系.
綜合上述分析四個(gè)圖象中只有C符合.
故選:C.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的兩列中國標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組“復(fù)興號(hào)”在京滬雙向發(fā)車成功.若動(dòng)車組各級(jí)車廂總質(zhì)量均相等,它由8節(jié)車廂組成.其中第1和5節(jié)車廂為動(dòng)車,其余均為拖車,動(dòng)車的額定功率都相同.若在水平直軌道上運(yùn)行過程中阻力與車重成正比,則該動(dòng)車組
A. 啟動(dòng)時(shí)乘客受到車廂作用力的方向與車運(yùn)動(dòng)的方向相反
B. 做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),乘客相對(duì)車廂豎直向上跳起后將落在起跳點(diǎn)后方
C. 進(jìn)站時(shí)從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的速度成正比
D. 做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比3:2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度的說法正確的是
A. 速率不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 速度不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 物體運(yùn)動(dòng)的位移越大,其速度就越大
D. 物體運(yùn)動(dòng)的路程越大,其速度就越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成以平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)K,電源即給電容器充電( )
A. 保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小
B. 保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電量增大
C. 斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D. 斷開K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電勢差增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的桿AO,長為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動(dòng).用繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體,另一根繩一端系在O點(diǎn),另一端系在以O點(diǎn)為圓心的圓弧形墻壁上的C點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動(dòng)過程中(保持OA與地面夾角θ不變),下列說法正確的是( )
A. OC繩所受拉力逐漸變小
B. OC繩所受拉力先減小后增大
C. OA桿所受彈力逐漸減小
D. OA桿所受彈力逐漸先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】通電矩形線框abcd與長直通電導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),如圖所示,ab邊與MN平行.關(guān)于MN的磁場對(duì)線框的作用力,下列說法正確的是( )
A. 線框有兩條邊所受的安培力方向相同B.線框有兩條邊所受的安培力大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用滴水法可以測定重力加速度的值,方法是:在自來水龍頭下面固定一擋板,如圖所示,仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭,使得前一個(gè)水滴滴在擋板上的同時(shí),下一個(gè)水滴剛好開始下落.首先量出水龍頭口離擋板的高度h,再用秒表計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)的方法是:當(dāng)聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時(shí),開啟秒表開始計(jì)時(shí),并數(shù)“1”,以后每聽到一滴水聲,依次數(shù)“2、3、4……”,一直數(shù)到“n”時(shí),按下秒表按鈕停止計(jì)時(shí),讀出秒表的讀數(shù)t。
(1)寫出用上述方法測量重力加速度g的表達(dá)式g=____________;
(2)為了減小誤差,改變h的數(shù)值,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中
表格中的t是水滴從水龍頭口到擋板所用的時(shí)間,即水滴在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,請(qǐng)?jiān)谏蠄D的
坐標(biāo)紙中作出適當(dāng)?shù)膱D象,并利用圖象求出重力加速度的值g=___m/s2。(要求保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知傾角為θ=45°、高為h的斜面固定在水平地面上.一小球從高為H(h<H<h)處自由下落,與斜面做無能量損失的碰撞后水平拋出.小球自由下落的落點(diǎn)距斜面左側(cè)的水平距離x滿足一定條件時(shí),小球能直接落到水平地面上.
(1)求小球落到地面上的速度大;
(2)求要使小球做平拋運(yùn)動(dòng)后能直接落到水平地面上,x應(yīng)滿足的條件;
(3)在滿足(2)的條件下,求小球運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜壁上,現(xiàn)用大小均為方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動(dòng).則( 。
A. 地面對(duì)B的支持力大小一定大于(M+m)g
B. B與地面之間一定不存在摩擦力
C. B對(duì)A的支持力一定小于mg
D. A與B之間一定存在摩擦力
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