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如圖所示，在地面上以速度v0拋出質量為m的物體，拋出后物體落到比地面低h的海平面上．若以地面為零勢能面而且不計空氣阻力，則

①物體落到海平面時的勢能為mgh

②重力對物體做的功為mgh

③物體在海平面上的動能為

④物體在海平面上的機械能為  

其中正確的是（         ）

A．②③④　　  B．①②③　    

C．①③④               D．①②④


【知識點】 機械能守恒定律；功的計算；重力勢能．E1 E6

【答案解析】A  解析：：①以地面為零勢能面，海平面低于地面h，所以物體在海平面上時的重力勢能為-mgh，故①錯誤．②重力做功與路徑無關，只與始末位置的高度差有關，拋出點與海平面的高度差為h，并且重力做正功，所以整個過程重力對物體做功為mgh，故②正確．③由動能定理得：mgh=Ek2-mv02，物體在海平面上的動能為：Ek2=mv02+mgh，故③正確．④整個過程機械能守恒，即初末狀態(tài)的機械能相等，以地面為零勢能面，拋出時的機械能為mv02，所以物體在海平面時的機械能也為mv02，故④正確．故選：A．

【思路點撥】整個過程不計空氣阻力，只有重力對物體做功，機械能守恒，應用機械能守恒和功能關系可判斷各選項的對錯．此題考查重力勢能、重力做功、動能定理和機械能守恒，動能定理揭示了外力對物體所做總功與物體動能變化之間的關系，它描述了力在空間的積累效果，力做正功，物體的動能增加，力做負功，動能減少．動能定理解決的問題不受運動形式和受力情況的限制．還有就是重力勢能的變化與零勢能面的選取無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


關于牛頓第二定律F=ma，下列說法正確的是

  A．a的方向與F的方向相同    B．a的方向與F的方向相反

  C．a的方向與F的方向無關D．a的方向與F的方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：


一興趣小組做了一次實驗，實驗時讓某同學從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，他的重心又下降了h后停住，利用傳感器和計算機顯示該同學受到地面的支持力F隨時間變化的圖象如圖所示. 根據圖象提供的信息，以下判斷正確的是（）

A.在0至t2時間內該同學處于失重狀態(tài)

B.  t2時刻該同學的加速度為零

C.  t3時刻該同學的速度達到最大

D.  在t3至t4時間內該同學處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，R1、R2、R3是固定電阻，R。是光敏電阻，其阻值隨光照的強度增強而減小。當開關S閉合且沒有光照射時，電容器C不帶電。當用強光照射R。且電路穩(wěn)定時，則與無光照射時比較  

    A．電容器C的上極板帶負電

    B．電容器C的下極板帶負電

    C．通過R4的電流變小，電源的路端電壓增大

    D．通過R。的電流變大，電源提供的總功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直平面內放一直角桿AOB，桿的水平部分粗糙，動摩擦因數桿的豎直部分光滑。兩部分各套有質量分別為2.0kg和1.0kg的小球A和B，A、B間用細繩相連，初始位置g取l0m/s2，則：

   （1）若用水平拉力Fi沿桿向右緩慢拉A，使之移動0．5m，該過程中A受到的摩擦力多大？拉力F，做功多少？

（2）若小球A、B都有一定的初速度，A在水平拉力F2的作用下，使B白初始位置以1．0m/s的速度勻速上升0．5m，此過程中拉力F。做功多少？（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


A、B是一條電場線上的兩點，若在某點釋放一初速為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線從A運動到B，其速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。則（         ）

 A．電場力    B．電場強度

C．電勢       D．電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：


一長為L的細線，上端固定，下端拴一質量為m、帶電荷量為q的小球，處于如圖15所示的水平向右的勻強電場中，開始時，將線與小球拉成水平，然后釋放，小球由靜止開始向下擺動，當細線轉過60°角時，小球到達B點速度恰好為零．試求：（1）AB兩點的電勢差UAB；（2）勻強電場的場強大��；（3）小球到達B點時，細線對小球的拉力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點，兩個等量異種點電荷分別處于橢圓的兩個焦點M、N上，下列說法中正確的是

A．A、B兩處電勢、場強均相同

B．C、D兩處電勢、場強均相同

C．在虛線AB上O點的場強最大

D．帶正電的試探電荷在O處的電勢能小于在B處的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：


一長木板在水平面上運動，t=0時刻，木板速度v0=5m/s，此時將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，經過t1=0.5s達到相同速度。已知物塊與木板的質量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的動摩擦因數為μ1=0.20，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：

（1）當物塊和木板剛好達到共同速度時，木板的速度；

（2）木板與地面間的動摩擦因數

（3）當物塊和木板都停止時，物塊相對于木板的位移的大小

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