6.小明自制了一個電池,為了測量其電動勢和內(nèi)阻,他按如圖所示的電路圖將各元件連接好(兩電表均看做理想表).當變阻器的滑動頭在某一位置時,電流表的讀數(shù)是0.3A,電壓表的讀數(shù)是2.8V;當滑動頭移到另一位置時,電流表讀數(shù)是0.4A,電壓表讀數(shù)是2.6V.試求該自制電池的電動勢E和內(nèi)阻r.

分析 由閉合電路歐姆定律列出兩次的表達式,聯(lián)立即可求解.

解答 解;由E=U+Ir得:
E=0.3r+2.8,
E=0.4r+2.6;
聯(lián)立解得:
r=2Ω,E=3.4V
答:電動勢為3.4V,內(nèi)阻為2Ω.

點評 本題屬于對閉合電路歐姆定律的直接考查,只需列出閉合電路歐姆定律表達式聯(lián)立即可求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.某質點運動的速度圖象如圖所示,由圖象得到的正確結果是( 。
A.0-1s內(nèi)的平均速度是2m/s
B.0-2s內(nèi)的位移大小是6m
C.0-1s內(nèi)加速度是2-4s內(nèi)加速度的二倍
D.0-1s內(nèi)的運動方向與2-4s內(nèi)的運動方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.質譜儀是一種測定帶電粒子質量和分析同位素的重要儀器,它的構造原理如圖所示.從離子源S處放出的速度大小不計、質量為m、電荷量為q的正離子,經(jīng)加速電場加速后,垂直進入一個磁感強度為B的勻強磁場后到達記錄它的照片底片P上,試問:
(1)若測得離子束流的電流為I,則在離子從S1處進入磁場到達P的時間內(nèi),射到照相底片P上的離子的數(shù)目為多少?
(2)若測得離子到達P上的位置到入口處S1的距離為a,則加速電壓U為多大?
(3)假如離子源能放出氕(${\;}_{1}^{1}$ H)、氘(${\;}_{1}^{2}$ H)、氚(${\;}_{1}^{3}$ H)三種離子,質譜儀能將它們分離開嗎?試分析說明.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示的xOy坐標系中,x軸上固定一個點電荷Q,y軸上固定一根光滑絕緣細桿(細桿的下端剛好在坐標原點D處),將一個套在桿上重力不計的帶電圓環(huán)(視為質點)從桿上P處由靜止釋放,圓環(huán)從O處離開細桿后恰好繞點電荷Q做圓周運動.下列說法正確的是( 。
A.圓環(huán)沿細桿從P運動到O的過程中,速度一直增大
B.圓環(huán)沿細桿從P運動到O的過程中,加速度一直增大
C.增大圓環(huán)所帶的電荷量,其他條件不變,圓環(huán)從0處離開細桿后仍然能繞點電荷做圓周運動
D.增大電荷Q所帶的電荷量,其他條件不變,圓環(huán)離開細桿時的速度將變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某物理興趣小組為了探究物體做圓周運動時向心加速度與角速度、半徑的關系,采用了數(shù)字實驗系統(tǒng),裝置示意圖如圖甲所示,把一質量m=50g的滑塊放置在光滑的水平圓盤上,滑塊用不可伸長的細線通過光滑圓孔O與力傳感器連接,給滑塊一定的初速度,滑塊便可以繞光滑圓孔O在圓盤上做圓周運動.

(1)本實驗應采用的物理思想方法是B.
A.理想實驗法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.比值定義法
(2)他們首先讓滑塊做半徑r=0.1m的圓周運動,數(shù)字實驗系統(tǒng)通過測量得到若干組向心力F和對應的角速度ω,并通過計算得到對應的加速度值,如下表:
實驗序號123456
F/N4.002.862.021.230.440.10
a/m•s-280.057.240.424.68.82.0
ω/rad•s-128.323.920.115.79.44.4
第6組數(shù)據(jù)中a=2.0m/s2.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙上繪出a-ω的關系圖象.

(3)該小組某同學試探作出a-ω2圖象,如圖丙所示,由此得到的結論是:r一定時,a∝ω2
(4)他們將滑塊做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.05m、0.15m,又得到了兩條a-ω圖線,他們將三次實驗得到的圖線放在一個坐標系中,如圖丁所示,通過對三條圖線的比較、分析、討論,他們得出在ω一定的條件下,a∝r的結論,你認為他們的依據(jù)是做一條平行與縱軸的輔助線,觀察和圖象的交點中加速度的數(shù)值之比為1:2:3.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學在實驗室用如圖1所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關做功的問題.

(1)為了盡可能減少摩擦力的影響,計時器最好選用(填“電磁”或“電火花”)電火花式打點計時器,同時需要將長木板的右端墊高,直到在沒有沙桶拖動下,小車拖動紙帶穿過計時器時能勻速直線運動.
(2)在M>>m條件下,可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質量M不變的情況下,可以探究加速度與合力的關系.
(3)在此實驗中,該同學先接通計時器的電源,再放開紙帶,如圖2是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中三個相鄰的計數(shù)點,它們到起點O的距離分別是hOA=42.05cm,hOB=51.55cm,hOC=62.00cm,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出,則小車的加速度為a=0.95m/s2,打B點時小車的速度為VB=1.0 m/s(結果保留2位有效數(shù)字,電源頻率為50Hz).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一對等量正點電荷電場的電場線(實線)和等勢線(虛線)如圖所示,在兩電荷的電場中A、B兩點關于兩點電荷連線的垂直平分線OO′對稱,下列說法正確的是( 。
A.A、B兩點的電場強度相同
B.A、B兩點的電勢相同
C.將正電荷由A移到B電場力做正功
D.帶相同電荷量的負電荷在A點的電勢能大于正電荷在A點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列的四位物理學家,他們對科學發(fā)展作出重大貢獻,首先提出了能量子概念的物理學家是(  )
A.
愛因斯坦
B.
普朗克
C.
湯姆生
D.
貝克勒爾

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.圖象法可以形象直觀地描述物體的運動情況.對于下面兩質點運動的位移-時間圖象和速度-時間圖象,分析結果正確的是( 。
A.由圖(1)可知,質點做曲線運動,且速度逐漸增大
B.由圖(1)可知,質點在前10s內(nèi)的平均的速度大小為4m/s
C.由圖(2)可知,質點在第4s內(nèi)加速度的方向與物體運動的方向相反
D.由圖(2)可知,質點在運動過程中,加速度的最大值為15m/s2

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