【題目】如圖所示是某次創(chuàng)意物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)作品《小熊蕩秋千》的原理圖.兩根彼此靠近且相互絕緣的金屬棒C、D固定在鐵架臺(tái)上,漆包線繞成的兩個(gè)線圈P、Q與其組成閉合回路.兩個(gè)磁性很強(qiáng)的條形磁鐵如圖放置,當(dāng)用手左右擺動(dòng)線圈P時(shí),線圈Q也會(huì)跟著擺動(dòng),仿佛小熊在蕩秋千.以下說法正確的是 ( )

A. P向右擺動(dòng)的過程中,P中的電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向(從右向左看)

B. P向右擺動(dòng)的過程中,Q會(huì)向右擺動(dòng)

C. P向右擺動(dòng)的過程中,Q會(huì)向左擺動(dòng)

D. 若使Q左右擺動(dòng),P會(huì)始終保持靜止

【答案】AB

【解析】試題分析:P向右擺動(dòng)的過程中,穿過P的磁通量減小,根據(jù)楞次定律,P中有順時(shí)針方向的電流(從右向左看).故A正確.P向右擺的過程中,P中的電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向,則Q下端的電流方向向外,根據(jù)左手定則知,下端所受的安培力向右,則Q向右擺動(dòng).同理,用手左右擺動(dòng)Q,P會(huì)左右擺動(dòng).故B正確,C錯(cuò)誤,D也錯(cuò)誤.故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻R。金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向下,F(xiàn)使磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說法正確的是

A. ab中的感應(yīng)電流方向由ba

B. ab中的感應(yīng)電流逐漸減小

C. ab所受的安培力保持不變

D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個(gè)電路圖,L1L2為電感線圈。實(shí)驗(yàn)時(shí),斷開開關(guān)S1瞬間,燈A1突然閃亮,隨后逐漸變暗;閉合開關(guān)S2,燈A2逐漸變亮,而另一個(gè)相同的燈A3立即變亮,最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是

A. 圖1中,A1L1的電阻值相同

B. 圖1中,閉合S1,電路穩(wěn)定后,A1中電流大于L1中電流

C. 圖2中,變阻器RL2的電阻值相同

D. 圖2中,閉合S2瞬間,L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為2r的彈性螺旋線圈內(nèi)有垂直紙面向外的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)區(qū)域的半徑為r,已知彈性螺旋線圈的電阻為R,線圈與磁場(chǎng)區(qū)域共圓心,則以下說法中正確的是(  )

A. 保持磁場(chǎng)不變,線圈的半徑由2r變到3r的過程中,有順時(shí)針的電流

B. 保持磁場(chǎng)不變,線圈的半徑由2r變到0.5r的過程中,有逆時(shí)針的電流

C. 保持半徑不變,使磁場(chǎng)隨時(shí)間按Bkt變化,線圈中的電流為

D. 保持半徑不變,使磁場(chǎng)隨時(shí)間按Bkt變化,線圈中的電流為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩條相距d的平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面內(nèi),其右端接一阻值為R的電阻.質(zhì)量為m的金屬桿靜置在導(dǎo)軌上,其左側(cè)的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域MNPQ的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下.當(dāng)該磁場(chǎng)區(qū)域以速度v0勻速地向右掃過金屬桿后,金屬桿的速度變?yōu)?/span>v.導(dǎo)軌和金屬桿的電阻不計(jì),導(dǎo)軌光滑且足夠長(zhǎng),桿在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸.求:

1MN剛掃過金屬桿時(shí),桿中感應(yīng)電流的大小I

2MN剛掃過金屬桿時(shí),桿的加速度大小a

3PQ剛要離開金屬桿時(shí),感應(yīng)電流的功率P.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中

1)采用的科學(xué)方法是

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

2)下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法,其中正確的是 (填相應(yīng)的字母).

A.拉橡皮筋的繩線要細(xì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

B.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小

D.實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋應(yīng)該與兩個(gè)彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上

E.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

3)實(shí)驗(yàn)中的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,OBOC為繩線.O為橡皮筋與繩線的結(jié)點(diǎn),圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是 (填FF′

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,豎直面MN的左側(cè)空間中存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)(上、下及左側(cè)無邊界)。一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q,可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電的小球,以水平初速度沿PQ向右做直線運(yùn)動(dòng),若小球剛經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)(0此時(shí)開始計(jì)時(shí)t=0,在電場(chǎng)所在空間疊加如圖乙所示隨時(shí)間周期性變化,垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使得小球再次通過D點(diǎn)時(shí)速度方向如圖所示與PQ連線成60°角,且以后能多次經(jīng)過D點(diǎn)作周期性運(yùn)動(dòng)。圖中、均為未知量,且均小于小球在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的周期。已知DQ間的距離為L,忽略磁場(chǎng)變化造成的影響,重力加速度為g,求:

1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。

2的比值;

3)當(dāng)小球做周期性運(yùn)動(dòng)的周期最大時(shí),求出此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度及運(yùn)動(dòng)的最大周期的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面內(nèi)固定一光滑“U”型導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距L=1m,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感強(qiáng)度B=0.5T.一導(dǎo)體棒以v0=2m/s的速度向右切割勻強(qiáng)磁場(chǎng),導(dǎo)體棒在回路中的電阻r=0.3Ω,定值電阻R=0.2Ω,其余電阻忽略不計(jì).求:

(1)回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);

(2)R上消耗的電功率;

(3)若在導(dǎo)體棒上施加一外力F,使導(dǎo)體棒保持勻速直線運(yùn)動(dòng),求力F的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接兩個(gè)大小分別為、的水平拉力分別作用在上,則  

A. 在突然撤去的瞬間,的加速度不變.

B. 在突然撤去的瞬間,的加速度不變

C. 彈簧秤的示數(shù)是20N

D. 彈簧秤的示數(shù)是30N

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