如圖所示兩個物體A.  B的質(zhì)量均為1kg,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為0.3,同時用F=1N的兩個水平力分別作用在A.  B上,則地面對物體B.  B對物體A的摩擦力分別為(   )(g=10m/s2

A.  6N.  3N            B.  1N.  1N
C.  0.  2N             D.  0.  1N
D

試題分析:對物體A進行受力分析,物體A受到豎直向下的重力、豎直向上的B對A的支持力、水平向左的拉力F、因有向左的運動趨勢,還受到水平向右的摩擦力.如圖1.

由共點力平衡可知
把物體AB看做一個整體進行受力分析.受到豎直向下的重力、支持力、水平向左的拉力F和水平向右的拉力F.如圖2所示.
物體AB在這四個共點力作用下合外力為零.所以受到地面的摩擦力為0N.選項ABC錯誤,選項D正確.
故選D.
點評:,常用的方法有整體法和隔離體法.在對物體進行受力分析時,要做到不漏掉力和不隨意添加一些力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量m = 20Kg的鋼件,架在兩根完全相同的、平行的長直圓柱上,如圖所示.鋼件的重心與兩柱等距,兩柱的軸線在同一水平面內(nèi),圓柱的半徑r = 0.025m,鋼件與圓柱間的動摩擦因數(shù)= 0.20,兩圓柱各繞自己的軸線做方向相反的轉(zhuǎn)動,角速度= 40rad/s,若沿平行于柱軸方向施加推力,推著鋼件做速度為v0 = 0.05m/s的勻速運動,推力是多大?設鋼件左右受光滑槽限制,不發(fā)生橫向運動.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只質(zhì)量為m的螞蟻,在半徑為R的半球形碗內(nèi)爬行,爬到距碗底高的A點停下來,再也爬不上去,設碗內(nèi)每處的摩擦系數(shù)相同,那么碗內(nèi)的摩擦系數(shù)為:
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

要使重為400 N的桌子從原地水平移動,至少要用200 N的水平推力,桌子從原地移動后,為了使它繼續(xù)做勻速運動,只要160 N的水平推力就夠了,問:
(1)最大靜摩擦力Ff和動摩擦因數(shù)μ為多大?
(2)如果在靜止時用100 N的水平推力推桌子,這時的摩擦力為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于摩擦力,下面說法不正確的是:
A.摩擦力的方向可以和運動方向相同,也可以相反,但一定和運動方向在一條直線上
B.摩擦力方向可能和運動方向之間成某一夾角
C.滑動摩擦力的方向一定和相對運動的方向相反
D.運動物體可能受到靜摩擦力作用,靜止物體也可能受到滑動摩擦力作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在水平路面上,一輛卡車上放著一只集裝箱,下列分析正確的是(      )
A.當卡車啟動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車一起運動,方向向前
B.卡車勻速運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車一起運動,方向向前
C.當卡車勻速運動時,卡車對集裝箱的摩擦力為零
D.當卡車剎車時,卡車對集裝箱的靜摩擦力為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是兩個疊放在水平面上的長方形木塊,對B施一向右的水平拉力F,但A、B都沒動,則B給A的摩擦力(  )

A.大小等于F,方向向右
B.大小等于F,方向向左
C.等于零
D.條件不足,無法確定大小和方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C三物塊質(zhì)量分別為M、m和m0,作如圖所示的連結(jié).繩子不可伸長,且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計.若B隨A一起沿水平桌面作勻速運動,則可以斷定(   )

A.物塊A與桌面之間有摩擦力,大小為m0g
B.物塊A與B之間有摩擦力,大小為m0g
C.桌面對A、B對A,都有摩擦力,兩者方向相同,合力為m0g
D.桌面對A、B對A,都有摩擦力,兩者方向相反,合力為m0g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用6N水平力拉質(zhì)量為2kg的物體,沿水平面勻速運動,若水平拉力改為10N,則物體與水平面的動摩擦因數(shù)為      ,它的加速度的大小為      。(取g=10m/s2).

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