（2013上海八校聯(lián)考）某同學(xué)在做驗證互成角度的兩個力合成的平行上邊形定則實驗時，把橡皮條的一端用圖釘固定于P點，同時用兩個彈簧秤將橡皮條的另一端拉到位置O。這時兩彈簧秤的示數(shù)分別為FA＝3.5 N、FB＝4.0 N，其位置記錄如圖甲所示。倘若橡皮條的活動端僅用一個彈簧秤拉著，也把它拉到O點位置，彈簧秤的示數(shù)為FC＝6.0 N，其位置如C。

（1）用1 cm表示1 N，在圖乙中作出力FA、FB和FC的圖示。

（2）根據(jù)平行四邊形定則在圖乙中作出FA和FB的合力F，F的大小為___________N。

（3）實驗的結(jié)果是否能驗證平行四邊形定則：________（選填“能”或“不能”）。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海八校聯(lián)考）如圖所示，滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計，滑輪軸O安在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端掛一重物，BO與豎直方向夾角q＝45°，系統(tǒng)保持平衡．若保持滑輪的位置不變，改變q的大小，則滑輪受到木桿作用力大小變化情況是（    ）     

（A）只有角q變小，作用力才變大 

（B）只有角q變大，作用力才變大

（C）不論角q變大或變小，作用力都是變大

（D）不論角q變大或變小，作用力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海八校聯(lián)考）某物體質(zhì)量為1kg，受水平拉力作用沿水平粗糙地面做直線運(yùn)動，其速度圖像如圖所示，根據(jù)圖像可知物體 （   ）

（A）受的拉力總是大于摩擦力

（B）在第3s內(nèi)受的拉力為1N

（C）在第1s 內(nèi)受的拉力大于2N

（D）在第2s內(nèi)受的拉力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海八校聯(lián)考）在同一豎直線上的A、B、C三個小球在離地面不同高度處，同時以v、2v和3v的水平速度拋出，不計空氣阻力，若從拋出時刻起每隔相等的時間間隔，A、B、C三個小球依次落到地面。則A、B、C三個小球距離地面的高度之比為（      ）

（A）1∶4∶9            （B）1∶3∶5

（C）1∶2∶3            （D）1∶1∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海八校聯(lián)考）一質(zhì)量m＝0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30º足夠長的斜面，某同學(xué)利用DIS實驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，如圖所示為通過計算機(jī)繪制出的滑塊上滑過程的v－t圖。求：（g取10m/s2）

（1）滑塊沖上斜面過程中的加速度大小；

（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（3）判斷滑塊最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端時的動能；若不能返回，求出滑塊停在什么位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海八校聯(lián)考）某同學(xué)在做驗證互成角度的兩個力合成的平行上邊形定則實驗時，把橡皮條的一端用圖釘固定于P點，同時用兩個彈簧秤將橡皮條的另一端拉到位置O。這時兩彈簧秤的示數(shù)分別為FA＝3.5 N、FB＝4.0 N，其位置記錄如圖甲所示。倘若橡皮條的活動端僅用一個彈簧秤拉著，也把它拉到O點位置，彈簧秤的示數(shù)為FC＝6.0 N，其位置如C。

（1）用1 cm表示1 N，在圖乙中作出力FA、FB和FC的圖示。

（2）根據(jù)平行四邊形定則在圖乙中作出FA和FB的合力F，F的大小為___________N。

（3）實驗的結(jié)果是否能驗證平行四邊形定則：________（選填“能”或“不能”）。

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