如圖(a)所示，重10 N的、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，一拉力、位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖(b)所示．據(jù)圖可知金屬桿長

[　　]
A．

0.4 m

B．

0.8 m

C．

1.2 m

D．

1.6 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖a所示，是利用重物自由下落驗證機(jī)械能守恒定律的實驗．
（1）某同學(xué)的實驗操作步驟如下：
A．用天平測量出重錘的質(zhì)量
B．按圖示的裝置安裝器件
C．將打點計時器接到電源的直流輸出端上
D．接通電源后釋放紙帶，打出一條紙帶
E．換用另外的紙帶，重復(fù)步驟D
F．選取合適的紙帶
G．測量所選紙帶上某些點之間的距離
H．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能和它增加的動能，比較二者是否相等
請你指出：①以上實驗步驟中一個可以不必要的操作步驟是
A
A
；②操作有錯誤的實驗步驟是
C
C
．（填字母代號）
（2）某實驗小組打出了三條紙帶，但是由于實驗操作不規(guī)范，三條打點紙帶的第1個點和第2個點之間的距離都明顯的不接近2mm，于是他們選擇了如圖b所示的一條點跡清晰且在一條直線上的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．他們首先在所選擇紙帶的前四個點的上
方標(biāo)上1、2、3、4，在后面適當(dāng)?shù)奈恢糜诌x取了5個連續(xù)點，分別標(biāo)上A、B、C、D、E；然后他們設(shè)計了三種數(shù)據(jù)處理方案來驗證機(jī)械能守恒定律．

方案1：選擇第1個點作為過程的起點，分別選擇點B、C、D作為過程的終點，用刻度尺量出點A、B、C、D、E到第1個點的距離h1、h2、h3、h4、h5，利用vn=
hn+1-hn-1
2T
算出重錘運(yùn)動到點B、C、D時的速度，比較“mghn和
1
2
m
v
2
n
”是否相等來驗證機(jī)械能是否守恒．
方案2：選擇第3個點作為過程的起點，分別選擇點B、C、D作為過程的終點，用刻度尺量出點A、B、C、D、E到第3個點的距離h1、h2、h3、h4、h5，再數(shù)出點B、C、D到第3個點的時間間隔數(shù)k，利用vn=gkT算出重錘運(yùn)動到點B、C、D時的速度，利用v3=2gT求出打第3個點時重錘的速度，比較“mghn和（
1
2
m
v
2
n
-
1
2
m
v
2
3
）”是否相等來驗證機(jī)械能是否守恒．
方案3：選擇第3個點作為過程的起點，分別選擇點B、C、D作為過程的終點，用刻度尺量出點A、B、C、D、E到第3個點的距離h1、h2、h3、h4、h5，利用
v
 
n
=
hn+1-hn-1
2T
算出重錘運(yùn)動到點B、C、D時的速度，再測出第2個點到第4個點之間的距離S，利用v3=
S
2T
求出打第3個點時重錘的速度，比較“mghn和（
1
2
m
v
2
n
-
1
2
m
v
2
3
）”是否相等來驗證機(jī)械能是否守恒．
①你認(rèn)為最合理的實驗方案是
方案3
方案3
方案．
②你判斷的理由是：
研究過程的起點不能選在第1點；
研究過程的起點不能選在第1點；
．
③利用你選擇的數(shù)據(jù)處理方案，可求得D點對應(yīng)的速度為vD=
4.19
4.19
m/s（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用如圖a所示的裝置“驗證機(jī)械能守恒定律”
①下列物理量需要測量的是
C
C
、通過計算得到的是
D
D
（填寫代號）
A．重錘質(zhì)量
B．重力加速度
C．重錘下落的高度
D．與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度
②設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點計時器的打點周期為T、重力加速度為g．圖b是實驗得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點．根據(jù)測得的s1、s2、s3、s4寫出重物由B點到D點勢能減少量的表達(dá)式
（s3-s1）mg
（s3-s1）mg
，動能增量的表達(dá)式
ms4(
s
 
4
-2s2)
8T2
ms4(
s
 
4
-2s2)
8T2
．由于重錘下落時要克服阻力做功，所以該實驗的動能增量總是
小于
小于
（填“大于”、“等于”或“小于”）重力勢能的減小量．

（2）測金屬電阻率實驗
①測長度時，金屬絲的起點、終點位置如圖（a），則長度為：
60.50
60.50
cm
②用螺旋測微器測金屬絲直徑，示數(shù)如圖（b），則直徑為：
1.980
1.980
mm
③用多用表“Ω×1”擋估測其電阻，示數(shù)如圖（c），則阻值為：
5
5
Ω
④在圖d中完成實物連線
⑤閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至最
左
左
 （填“左”或“右”）端．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，重為G的物體A放在傾角為30°的斜面上，A與斜面的動摩擦因數(shù)為0.1，那么對A施加一個多大的水平力，可使A物體在斜面上勻速運(yùn)動？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?天津三模）在用如圖a所示的裝置“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在頻率為f的交流電源上，從實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖b所示，選取紙帶上打出的連續(xù)4個點A、B、C、D，各點距起始點O的距離分別為S0、S1、S2、S3，已知重錘的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則：
（1）從打下起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為Ep減=
mgs2
mgs2
，重錘動能的增加量為Ek增=
m(S3-S1)2f2
8
m(S3-S1)2f2
8
．

（2）若f=50Hz，且測出s0=1.9mm，s1=7.6mm，s2=17.1mm，s3=30.4mm，可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
9.5
9.5
m/s2．

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同步練習(xí)冊答案