4.如圖所示,A、B、C三個(gè)物體,疊放在水平地面上,B和C各受5N的水平拉力F1和F2.這三個(gè)物體都保持靜止,可以斷定:A和B間的靜摩擦力fAB=0N,C和地面間的靜摩擦力fCD=0N.

分析 以A為研究對象,根據(jù)平衡條件求出B對A的靜摩擦力大小.以AB整體為研究對象,求解C對B的靜摩擦力大。匀齻(gè)物體整體為研究對象,根據(jù)平衡條件求解桌面對C的靜摩擦力大小.

解答 解:以A為研究對象,根據(jù)平衡條件得到:B對A的靜摩擦力大小fAB=0,否則A水平方向所受的合力不為零,不能保持平衡.以AB整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得到:fBC=F1=5N.再以三個(gè)物體整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得:fCD=F1-F2=5N-5N=0N.所以fAB=0,fBC=5N,fCD=0N.
故答案為:0,0  

點(diǎn)評 本題是三個(gè)物體的平衡問題,物體較多,研究對象要靈活選擇,也可以采用隔離法研究.

練習(xí)冊系列答案
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14.彈簧振子的振動(dòng)是最簡單的振動(dòng),但是大多數(shù)物體的振動(dòng)都比較復(fù)雜,它們的振動(dòng)圖象也比彈簧振子的振動(dòng)圖象復(fù)雜得多.下列四個(gè)圖中哪一個(gè)是聲帶振動(dòng)曲線?(  )
A.B.
C.D.

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15.如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在地面上,物體上邊連著一個(gè)輕質(zhì)彈簧,彈簧的勁度系數(shù)為K,用手拉住彈簧上端,使物體緩緩提高H,不計(jì)彈簧質(zhì)量,則人做的功( 。
A.小于mgHB.等于mgH
C.大于mgHD.以上情況皆有可能

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12.如圖所示,弧光燈發(fā)出的光經(jīng)一狹縫后,在鋅板上形成明暗相間的條紋,與鋅板相連的驗(yàn)電器的鋁箔有張角,則該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明 ( 。
(1)弧光燈發(fā)出的光具有波動(dòng)性
(2)鋅板上帶電
(3)光通過狹縫時(shí)發(fā)生了衍射
(4)微觀粒子具有波動(dòng)性.
A.(1)(2)(3)B.(3)(4)C.(1)(3)D.(2)(4)

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19.如圖所示,甲乙之間用細(xì)線連接,甲的質(zhì)量為m,乙的質(zhì)量為2m,彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均可忽略不計(jì),當(dāng)剪斷細(xì)線的瞬間,甲、乙的加速度數(shù)值是下列哪一種情況 (  )
A.甲是0,乙是gB.甲是g,乙是0C.甲是$\frac{1}{2}$g,乙是gD.甲是2g,乙是g

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是一種計(jì)時(shí)儀器,當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),某次實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)的先后次序編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了.如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是C.

(2)打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是0.6m/s2

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16.重力為5N的水杯靜止放在水平桌面上,它對桌面的壓力也為5N,下列解釋正確的是( 。
A.水杯的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力
B.水杯的重力和它對桌面的壓力是作用力與反作用力
C.水杯的重力與桌面的支持力平衡,水杯對桌面的壓力是桌面支持力的反作用力
D.水杯的重力是桌面支持力的反作用力,桌面的支持力與水杯對桌面的壓力平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法中正確的是( 。
A.只有體積很小的電荷才能看成點(diǎn)電荷
B.任何帶電體的帶電量一定是元電荷電量的整數(shù)倍
C.以場源電荷為圓心的圓周上各點(diǎn)電場強(qiáng)度相同
D.檢驗(yàn)電荷的電性改變,所在位置的場強(qiáng)方向不發(fā)生改變

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