A.圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一 |
B.圖乙:放射源射出的三種射線在磁場中運(yùn)動軌跡不同,說明三種射線帶電情況不同 |
C.圖丙:盧瑟福通過分析a粒子散射實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子 |
D.圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,說明電子具有波動性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.美國物理學(xué)家康普頓在研究石墨對X射線的散射時,發(fā)現(xiàn)在散射的X射線中,除了與入射波長相同的成分外,還有波長大于原波長的成分。 |
B.任何放射性元素都能同時發(fā)出α、β、γ三種射線 |
C.比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固 |
D.核力、庫侖力、萬有引力的強(qiáng)弱是依次減弱的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) |
B.α粒子散射實驗說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu) |
C.氫原子從定態(tài)n=4躍遷到n=3,再躍遷到n=2定態(tài),則后一次躍遷輻射出的光子波長比前一次的長 |
D.氫原子從定態(tài)n=4躍遷到n=3,再躍遷到n=2定態(tài),則后一次躍遷輻射出的光子頻率比前一次的大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.陰極射線帶負(fù)電 |
B.陰極射線帶正電 |
C.陰極射線的比荷比質(zhì)子的比荷大 |
D.陰極射線的比荷比質(zhì)子的比荷小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.原子中的正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在很小的區(qū)域范圍內(nèi) |
B.實驗結(jié)果支持了湯姆生的“棗糕模型” |
C.依據(jù)該實驗結(jié)果,盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
D.該實驗結(jié)果表明了原子核不是構(gòu)成物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)單元,原子核還可以再分 |
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