達到熱平衡的兩個物體，其（   ）
A．內(nèi)能相同B．體積相同C．溫度相同D．熱量相同
C
處于“熱平衡”的兩個物體的共同特征是溫度相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

密閉有空氣的薄塑料瓶因降溫而變扁，此過程中瓶內(nèi)空氣（不計分子勢能）
A．內(nèi)能增大B．內(nèi)能減小，C．放出熱量D．吸收熱量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在100 ℃的水完全變成100 ℃的水蒸氣的過程中(    )
A．水分子的平均動能增加B．水分子的勢能增加
C．水分子的動能和勢能都增加D．水汽的內(nèi)能的增加比吸收的汽化熱少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是(    )
A．若不斷冷凍，物體的溫度就不斷地下降，沒有止境
B．目前尚不知最低溫是多少，最高溫是多少
C．?dāng)z氏零下的373度是低溫的下限
D．任何物體，溫度下降到某一點就不能再降

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(   )
A．處于熱平衡的兩個系統(tǒng)的狀態(tài)參量不再變化
B．達到熱平衡的兩個系統(tǒng)分開后，再接觸有可能發(fā)生新的變化
C．兩個未曾接觸的系統(tǒng)不可能處于熱平衡
D．若a系統(tǒng)與b系統(tǒng)處于熱平衡，b系統(tǒng)與c系統(tǒng)處于熱平衡，則a與c未必處于熱平衡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個分子由于距離發(fā)生變化而引起分子勢能增大，則這一過程中，
A．一定克服分子間相互作用力做了功
B．兩分子間的相互作用力一定減小
C．分子間的距離一定變小
D．分子間的相互作用力一定是引力
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能，正確的說法是：（     ）
A．溫度、質(zhì)量相同的物體具有相等的內(nèi)能
B．物體的內(nèi)能可能與物體的體積有關(guān)
C．機械能越大的物體，內(nèi)能也一定越大
D．溫度相同的兩物體具有相同的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于溫度和內(nèi)能的說法中正確的是（　�。�
A．一個分子的運動速度越大，它的溫度越高
B．物體的狀態(tài)發(fā)生變化時，它的溫度可以保持不變
C．物體的內(nèi)能等于物體的勢能和動能的總和
D．溫度是分子熱運動劇烈程度的反映，當(dāng)溫度升高時物體內(nèi)部的分子的動能都增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(6分)以下說法正確的是______(填正確答案標(biāo)號．選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分)．
A．氣體分子單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù)，與單位體積內(nèi)的分子數(shù)及氣體分子的平均動能都有關(guān)
B．布朗運動是液體分子的運動，它說明分子不停息地做無規(guī)則熱運動
C．當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時，分子勢能最小
D．如果氣體分子總數(shù)不變，而氣體溫度升高，氣體的平均動能一定增大，因此壓強也必然增大
E．當(dāng)分子間距離增大時，分子間的引力和斥力都減小

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同步練習(xí)冊答案